مورگن برک سے ملاقات کریں

مورگن برک جنوبی ویلز میں بڑے ہوئے اور کمپیوٹرز اور ویڈیو گیمز کے کام کرنے کے طریقے سے ہمیشہ متاثر رہے۔ "میں تقریباً چھ سال کی عمر سے ویڈیو گیمز کھیل رہا ہوں اور کمپیوٹرز استعمال کر رہا ہوں," وہ کہتے ہیں۔ "غیر قابلِ کھیل کردار اور مصنوعی ذہانت… مجھے ہمیشہ سے یہ جاننے میں دلچسپی رہی ہے کہ وہ دنیاؤں میں کیسے حرکت کرتے ہیں۔" یہ ابتدائی تجسس ان کے ساتھ رہا، اور آج وہ کارڈف یونیورسٹی میں اپلائیڈ سافٹ ویئر انجینئرنگ میں بی ایس سی کے آخری سال میں ہیں—ایک ایسا کورس جو خالص نظریے کے بجائے پروگرامنگ، ٹیم ورک، اور عملی مسئلہ حل کرنے پر مبنی ہے۔ "یہ میرے لیے واقعی موزوں ہے،" وہ مزید کہتے ہیں، "کیونکہ مجھے ٹیکنالوجی کو صرف کتابوں میں نہیں بلکہ عمل میں دیکھنا پسند ہے۔"

اگرچہ مورگن طویل عرصے سے مصنوعی ذہانت کی طرف مائل تھا، وہ تسلیم کرتا ہے کہ یونیورسٹی جانے سے پہلے اس کے پاس اس کا عملی طور پر کوئی علم نہیں تھا۔ اس کی ڈگری نے بھی اسے گہرائی میں نہیں لایا، لہٰذا اس نے خود ہی اس کا مطالعہ کیا۔ اس کا بڑا موڑ اس وقت آیا جب اس نے فارمولا اسٹوڈنٹ AI دریافت کیا، ایک ایسا مقابلہ جو خود مختار ریسنگ پر مرکوز تھا۔ اسی دوران اس نے IBM SkillsBuild اور IBM Granite کے بارے میں بھی جانا۔ "مجھے احساس ہوا کہ IBM آج کتنی فعال اور متعلقہ ہے، اس لیے AI میں ان کے کردار کو دیکھ کر حیرت ہوئی," مورگن کہتے ہیں۔ اس نے سیکھنے کو عملی اور مسابقتی منصوبے کے ساتھ ملا کر کام کرنے کا دروازہ کھول دیا۔

IBM SkillsBuild کے ذریعے، مورگن نے اپنی تکنیکی معلومات اور مصنوعی ذہانت کے حوالے سے نقطۂ نظر دونوں کو مزید گہرا کیا۔ "وہاں ایک کورس ہے جس کا نام Artificial Intelligence Fundamentals ہے جس نے AI کے استعمال کے حوالے سے میری معلومات کو گہرا کرنے میں مدد کی۔ لیکن اس میں AI کی اخلاقیات اور ذمہ دارانہ ترقی جیسے موضوعات بھی شامل کیے گئے، جن کے بارے میں میں نے سنا تو تھا لیکن کبھی مناسب طور پر تحقیق یا غور نہیں کیا تھا،" وہ وضاحت کرتے ہیں۔ انہوں نے کام کی جگہ کی مہارتوں کے کورسز بھی کیے جن میں ٹیم ورک، ایجائل طریقۂ کار، اور مواصلات پر زور دیا گیا—وہ مہارتیں بطور رہنما فوراً استعمال میں آئیں۔کارڈف آٹونومس ریسنگ (CAR). "یہ سب قابلِ منتقلی مہارتیں تھیں جو ریسنگ ٹیم کی بنیاد رکھتے وقت مضبوط کرنے اور آگے بڑھانے کے لیے واقعی قیمتی تھیں," مورگن نوٹ کرتے ہیں۔ IBM Granite پر ایک کورس نے انہیں AI کے ساتھ مؤثر طریقے سے تعامل کرنا سکھایا۔ "یہ کافی جامع تھا اور آپ کو Granite کا صحیح استعمال کرنا اور اس سے بھرپور فائدہ اٹھانا سکھاتا تھا," وہ کہتے ہیں۔

مورگن کی ٹیم پروجیکٹ کے ہر پہلو میں IBM Granite استعمال کرتی ہے۔ "ہم Granite کو چند طریقوں سے استعمال کرتے ہیں۔ ہم اسے تکنیکی طور پر، اپنے سافٹ ویئر ڈویلپمنٹ لائف سائیکل میں ترقی کے لیے استعمال کرتے ہیں، ہم اسے تنظیمی امور کے لیے جیسے مقابلوں میں جانے کے انتظامات کے لیے استعمال کرتے ہیں، اور یہ ہمیں اخراجات کے تخمینوں کا مختصر خلاصہ فراہم کر سکتا ہے،" وہ وضاحت کرتے ہیں۔ "آخر میں، ہم اسے مقابلوں میں اپنی بزنس ٹیم کے لیے استعمال کرتے ہیں، فنڈنگ کے لیے پچز اور پیشکشوں کے لیے تجاویز دیتا ہے۔" وہ گرینائٹ کے استعمال کو "تقریباً ایک مشاورتی کردار" کے طور پر بیان کرتے ہیں۔ "یہ ہمیں انجینئرز کے طور پر متبادل نہیں بناتا، لیکن یہ ہمیں ہماری غلطیوں کی نشاندہی کرتا ہے یا تجاویز دیتا ہے، جو واقعی بہت قیمتی ہیں۔"

CAR کو شروع سے بنانا ایک بڑا چیلنج تھا۔ "میں اصل میں یونیورسٹی کی جسمانی کار سازی ٹیم میں دلچسپی رکھتا تھا، لیکن میری مہارتیں واقعی منتقل نہیں ہو سکتیں… مجھے انجن بنانا نہیں آتا،" وہ کہتا ہے۔ لہٰذا، اس نے ایک طالب علم AI ریسنگ ٹیم کا خیال پیش کیا۔ "میں اکیلے کمپیوٹر سائنس اسکول گیا اور بنیادی طور پر کہا، 'یہاں واقعی کچھ زبردست ہو سکتا ہے۔ ہمیں یہ کرنا چاہیے۔' انہیں یہ خیال بہت پسند آیا، انہوں نے ہمیں فنڈنگ دی اور پروجیکٹ کو منظوری دے دی۔" مورگن نے تقریباً 30 ارکان بھرتی کیے، جن میں سے تقریباً 20 نے ٹیم میں مستقل شمولیت اختیار کی۔

سیلورسٹون میں CAR نے جو چیلنجز حل کیے—ادراک، راستے کی منصوبہ بندی، کنٹرول سسٹمز، خطرے کا اندازہ—وہ حقیقی دنیا کی صنعتوں کی پیچیدگی کی عکاسی کرتے ہیں۔ "جو چیلنجز ہم حل کر رہے ہیں وہ براہِ راست جدید صنعتوں کی پیچیدہ ضروریات کی عکاسی کرتے ہیں، لاجسٹکس سے لے کر سمارٹ شہروں تک," وہ کہتے ہیں۔ تکنیکی مہارتوں کے علاوہ، ٹیم نے ایک فرضی سرمایہ کاری کی تجویز بھی پیش کی، جس نے "صرف ہماری تکنیکی مہارت ہی نہیں بلکہ مارکیٹ کے رجحانات اور تجارتی قابلیت کا بھی مضبوط ادراک" ثابت کیا۔ مورگن کے لیے یہ ان کے پہلے سال کا ایک نمایاں لمحہ تھا۔ "ہم نے برطانیہ کے سلور اسٹون ریس سرکٹ میں تقریباً گیارہ یا بارہ افراد کو چار یا پانچ دن کے لیے مقابلہ کرنے کے لیے لایا۔ یہ واقعی حیرت انگیز تھا۔ ہم نے اسی مقابلے میں حصہ لینے والے دیگر طلبا کے ساتھ بھی شاندار روابط قائم کیے۔ ہم نے اُن کمپنیوں کے ساتھ بھی بہترین تعلقات استوار کیے جو وہاں ٹیلنٹ کی تلاش میں اسٹالز لگا کر آئیں تھیں، اور ہم نے آئی بی ایم کے جان مک نامارا سے بھی ملاقات کی۔ ہم نے ان سے بات چیت کی، انہوں نے اردگرد کا جائزہ لیا، اور ایک اسپانسر سے روبرو ملنا واقعی متاثر کن تھا۔ مجھے وہ روابط قائم کرنا اور اس ماحول میں موجود رہنا بہت پسند آیا۔"

آگے دیکھتے ہوئے، مورگن CAR کو بڑھانا چاہتا ہے اور نئی بلندیوں تک پہنچنا چاہتا ہے۔ "اگلے سال، ہم ممبرشپ میں شاید مزید 10 افراد کا اضافہ کرنا چاہتے ہیں، 20 سے 25 طلبا کو سلور اسٹون لے جانا چاہتے ہیں، اور ہمارا بڑا ہدف مقابلے میں ٹاپ ٹین میں جگہ بنانا ہے," وہ کہتا ہے۔ طویل مدتی میں، وہ سافٹ ویئر انجینئر کے طور پر صنعت میں تجربہ حاصل کرنے کے بعد بزنس ایڈمنسٹریشن میں ماسٹرز کرنے اور قیادت کے کردار میں منتقل ہونے کا ارادہ رکھتا ہے۔ وہ CAR کو خود مختار گاڑیوں کے انجینئرز کی اگلی نسل کی تشکیل میں معاون سمجھتا ہے اور یقین رکھتا ہے کہ خود مختار گاڑیوں کے نفاذ سے "ہزاروں جانیں بچائی جا سکتی ہیں اور انسانی ڈرائیوروں کی وجہ سے ہونے والے ہزاروں حادثات روکے جا سکتے ہیں۔" وہ یہ بھی مانتا ہے کہ CAR خود مختار گاڑیوں کے بارے میں عوامی تاثر کو واضح کرنے میں مدد دے سکتا ہے—ایک اہم پہلو جسے ٹیم دریافت کرنے اور اس کی طرف کام کرنے کے لیے پرعزم ہے۔

AI میں آغاز کرنے کے خواہشمند طلباء کے لیے مورگن کی نصیحت واضح ہے: "میرے خیال میں بنیادی باتیں سیکھنے کے لیے مجھے IBM SkillsBuild کی طرف اشارہ کرنا پڑے گا… یہ AI کے بارے میں سیکھنے کے لیے ایک اچھا آغاز کرنے اور آپ کو اس ماحول میں لانے کا طریقہ ہے۔ اس کے علاوہ، بس شروع کریں: ویڈیوز دیکھیں، پیپرز پڑھیں، کسی ڈیولپمنٹ ماحول میں کچھ آزمائیں۔" وہ مزید کہتے ہیں، "AI کو مشیر کے طور پر استعمال کرنا چاہیے، متبادل کے طور پر نہیں۔ یہ ہمیں زیادہ ہوشیار طریقے سے کام کرنے میں مدد دیتا ہے لیکن پھر بھی انسانی تخلیقی صلاحیت اور فیصلہ سازی پر انحصار کرتا ہے۔" مورگن کا سفر بتاتا ہے کہ صحیح رہنمائی، اوزار اور مستقل مزاجی کے ساتھ، طلباء نہ صرف AI سیکھ سکتے ہیں بلکہ اسے ایسے منصوبوں میں بھی لاگو کر سکتے ہیں جیسےکارڈف آٹونومس ریسنگ (CAR)جو دوسروں کو متاثر کریں اور ٹھوس اثر ڈالیں۔