Kilalanin si Stefan Kwiatkowski

Ang mga IBM ay gumagawa ng isang makabuluhang epekto sa pamamagitan ng pagboboluntaryo ng kanilang oras, kaalaman, at kadalubhasaan sa industriya upang suportahan ang mga mag-aaral at tagapagturo. Kung nagtuturo man sa mga proyekto ng mag-aaral o naghahatid ng mga panauhing lektura, gumaganap sila ng isang mahalagang papel sa paghubog ng susunod na henerasyon ng mga pinuno ng teknolohiya. Bilang kapalit, nakakakuha sila ng mahalagang pananaw sa mga umuusbong na kalakaran sa akademiko habang pinalalim ang koneksyon sa pagitan ng IBM at ng komunidad ng akademiko. Ito ay isang malakas na pagkakataon upang umunlad, kapwa personal at propesyonal.

Si Stefan Kwiatkowski, isang Technical Account Leader sa IBM Expert Labs sa United Kingdom, ay nagkatawang-tao sa misyon na iyon nang higit sa isang dekada. Sa halos 30 taon sa IBM, nakipagtulungan si Stefan sa mga kliyente at kasosyo upang maghatid ng mga makabagong solusyon. Ngunit sa pamamagitan ng kanyang boluntaryong gawain na natagpuan niya ang isa sa kanyang pinaka-makabuluhang paraan upang mag-ambag.

Maaga, ang kanyang trabaho sa Hursley Innovation Center ng IBM ay nagbigay sa kanya ng tamang halo ng mga kasanayan sa teknikal at disenyo upang gabayan ang mga mag-aaral. "Sa palagay ko ang gawain ng pakikipag-ugnayan sa mga kasosyo at kliyente ay talagang tumutulong sa pag-hone ng mga kasanayan sa pagbabago," sabi ni Stefan. "Kailangan mong talagang makinig sa mga pangangailangan ng kliyente at tiyakin na ang iyong nilikha ay nakahanay sa kung ano ang kinakailangan. Nagbibigay ito ng mahusay na karanasan sa pagsuporta at pagpapayo sa mga mag-aaral kung paano lapitan ang mga hamon sa industriya, pagkatapos ay gamitin ang Design Thinking at artipisyal na katalinuhan (AI) upang matugunan ang mga ito. "

Ang paglalakbay ni Stefan sa pagboboluntaryo sa mga mag-aaral sa unibersidad ay nagsimula noong 2016, kasama si John McNamara, IBM Corporate Social Responsibility (CSR) Lead sa Europa. Sinimulan nila ang mga bagay na may isang naka-bold na ideya: isang AI-powered space probe na nilikha sa IBM Watson-sa isang badyet na £ 500 lamang (humigit-kumulang US $ 650). Sa katunayan, inilunsad ito sa kalawakan. Matuto nang higit pa tungkol sa proyekto sa Ang pakikipanayam na ito kasama si Juan.

Ang malikhaing paglukso na iyon ay naging isa sa mga pinakatanyag na demonstrasyon sa Innovation Center ng IBM. Nagbunsod din ito ng isang mas malaking kilusan: "Ito ay naging isang mahalagang bahagi ng kung paano nagtrabaho ang Innovation Studio sa Hursley-na nagpapakita ng mga ideya na marahil ay orihinal na 'limang taon out' at nakikita ang mga ito na mabuhay sa loob ng ilang buwan sa teknolohiya ng IBM, sa pakikipagtulungan sa mga unibersidad tulad ng Imperial College, University College London, at Durham University. "

Mula noon, nagtrabaho si Stefan sa iba't ibang mga proyekto na nag-uugnay sa mga mag-aaral, kasosyo, at teknolohiya ng IBM upang malutas ang mga tunay na problema. Ang isa sa kanyang mga paborito ay ang Seeing Through Walls, isang pakikipagtulungan sa mga mag-aaral mula sa Durham University at Visualise Info, isang IBM Business Partner. Ang koponan ay lumikha ng isang augmented reality application, na isinama sa IBM Maximo, na nagpapakita ng mga nakatagong imprastraktura - tulad ng mga tubo at cable - sa loob ng mga gusali. "Ito ay isang tunay na tagumpay," sabi ni Stefan. "Itinampok ito sa isang showcase sa Hursley, kasama si Arvind Krishna (CEO ng IBM) na dumalo. Ngayon ay itinampok ito sa IBM Innovation Studio sa London. "

Higit pa sa pagbabago, ang mga proyektong ito ay tumutulong sa mga mag-aaral na makakuha ng karanasan sa totoong mundo at pumasok sa workforce nang may kumpiyansa. "Pagkatapos ng proyekto, ang Visualise Info ay nagtrabaho ng mga mag-aaral na nakipagtulungan sa kanila upang bumuo ng mga proyekto," sabi niya. "Nagbibigay ito ng isang mahusay na trajectory para sa mga mag-aaral mula sa unibersidad hanggang sa industriya, at ipinagmamalaki kong maging bahagi nito."

Ang sinasadyang pag-aaral ay isang mahalagang bahagi ng diskarte ni Stefan. Sa suporta ng koponan ng CSR ng IBM, tinutulungan niya ang mga mag-aaral na pumili ng may-katuturang IBM Kasanayan Sa Pagtatayo Mga landas sa pag-aaral. "Nagtakda kami ng isang plano sa pag-aaral na maaaring sundin ng mag-aaral, na karaniwang kinabibilangan ng Design Thinking at mga kurso din sa AI tulad ng Pagsisimula sa AI at IBM Granite para sa Software Development," paliwanag niya. "Ang pag-aaral na may layunin ay susi sa tagumpay ng ating mga mag-aaral."

Ang kanyang pinakabagong proyekto sa Visualise Info at University College London ay kasangkot sa paggamit ng IBM Granite upang bumuo ng mga tool sa predictive analytics na maaaring matukoy kung kailan maaaring mabigo ang imprastraktura. "Sa palagay ko ito ay marahil isa sa mga pinaka-may-katuturang karanasan sa pag-aaral na maaari mong magkaroon kapag gumagamit ng AI-isang tiyak na karanasan sa pag-aaral na nakikipag-ugnayan ang mga mag-aaral, na direktang sumusuporta sa kanila sa pagbabago sa isang kasosyo sa IBM upang bumuo ng isang bagay na groundbreaking."

Sa lahat ng ito, nakikita ni Stefan ang pangmatagalang halaga sa pagbuo ng mga relasyon. "Sa pamamagitan ng pagboboluntaryo, nabuo ko ang mga relasyon sa mga kasosyo sa negosyo, unibersidad, at mag-aaral," sabi niya. "At bilang isang resulta, nagdagdag ng isang mahusay na pakikitungo ng halaga sa negosyo sa pamamagitan ng pakikipagtulungan na iyon."

At malayo pa siya sa tapos. "Naghahanap ako para sa susunod na mahusay na groundbreaking project," sabi ni Stefan. "Isang bagay kung saan makakatulong ako sa iba habang pinapalawak at pinalawak ko ang sarili kong mga kasanayan."