Seznamte se s Vyshnavem Karunem a Athulem Nambiarem
Personalizované vzdělávání pro všechny s umělou inteligencí
Na univerzitě CHRIST v Bangalore se studenti posledního ročníku Vyshnav Karun a Athul Nambiar zaměřují na účelné vzdělávání pro všechny studenty. Jejich projekt Vidhya si klade za cíl poskytovat studentům v celé Indii personalizované vzdělávací příležitosti s využitím dostupných technologií.
"Jsem student posledního ročníku oboru Počítačová věda a inženýrství (CSE) se specializací na umělou inteligenci a strojové učení (AIML). Od té doby, co jsem začal programovat, mě baví vytvářet miniaplikace, protože mi umožňují proměnit mé nápady v interaktivní a hratelné výtvory," říká Vyshnav. Athul Nambiar se představuje jako full-stack vývojář se zkušenostmi s různými programovými jazyky a technologiemi: "V současné době studuji bakalářské studium informatiky se zaměřením na umělou inteligenci a strojové učení na univerzitě CHRIST," vysvětluje.
Vyshnav a Athul se seznámili na univerzitě CHRIST, kde objevili společný zájem o všechny možnosti, které umělá inteligence (AI) přináší do jejich oboru. S malou pomocí IBM SkillsBuild se oba spojili v hackathonu a vytvořili aplikaci Vidhya, která má podle studentů vyrovnat podmínky pro vzdělávání studentů v celé Indii.
"Hlavním cílem aplikace je vyrovnat vzdělávací příležitosti studentů v celé Indii, a to pouze pomocí chytrého telefonu a připojení k internetu," popisuje Vyshnav. Vidhya představuje Vyshnavovu a Athulovu vizi inkluzivního vzdělávacího systému a zároveň nabízí personalizaci. "Naším cílem je, aby to byl nástroj, který rozumí potřebám každého studenta a řeší je," vysvětluje Vyshnav. "Pro nás se to vše omezuje na jedinou otázku: "Zlepšila Vidhya něčí životní úroveň?".
S využitím intuitivního rozhraní IBM Granite, rodiny otevřených velkých jazykových modelů (LLM), Vyshnav a Athul rychle vytvořili personalizovaný plán kurzu na základě předchozích zájmů a základních informací studentů. Tento model jim pomáhá poskytovat uživatelům vysoce informované, přesné a personalizované odpovědi na jejich studijní plány. Kromě toho mají Vyshnav a Athul díky použití Granite k dispozici komplexní sadu funkcí pro detekci rizik a škod a ochranu duševního vlastnictví, což jim pomáhá zabezpečit informace o studujících. "Model vygeneroval hrubý plán kurzu, který byl následně použit k vyhledání relevantních kurzů a obsahu online pro potřeby studenta," vysvětluje Vyshnav.
Pomocí Granitu také vytvořili virtuálního agenta pro aplikaci, který se zaměřuje na zodpovídání dotazů uživatelů. Vidhya nabízí funkce, jako je pokročilý virtuální asistent, který poskytuje informace v rodném jazyce studentů, a systém mentoringu přizpůsobený zájmům každého studenta. Athul dodává: "Oba jsme fanoušci knihy 'Ikigai' od Francesca Mirallese a Hectora Garcii, která je jednou z hlavních inspirací aplikace Vidhya. Platforma také vytváří kariérní plány založené na konceptu Ikigai a vede studenty na jejich cestě za vzděláním.
Vyshnav a Athul při vývoji Vidhyi nejen pomáhali ostatním učit se, ale také získali praktické zkušenosti s umělou inteligencí a posílili své vlastní dovednosti do budoucna. Tento projekt jim slouží jako odrazový můstek v jejich kariéře a ukazuje, jak může umělá inteligence prostřednictvím vzdělávání posílit pracovní sílu. Oba studenti si uvědomují důležitost AI pro udržení náskoku ve vyvíjejícím se technologickém prostředí a Vidhya byla skvělým začátkem.