سارہ کافمین سے ملیں۔
جہاں تخلیق سائنس سے ملتی ہے۔
سارہ کافمین ایک قابل ذکر طالبہ ہے جس کا سفر تخلیقی صلاحیتوں، ٹیکنالوجی اور کمیونٹی سروس کے ناقابل یقین امتزاج کی عکاسی کرتا ہے۔ فی الحال جانز ہاپکنز یونیورسٹی میں ایک سوفومور، وہ بائیو میڈیکل انجینئرنگ اور تخلیقی تحریر میں اپنے دوہری جذبوں کو آگے بڑھا رہی ہے، جو ایک نئی نسل کے جذبے کو مجسم بنا رہی ہے جو دوسروں کو اختراع کرنے اور ترقی دینے کے خواہاں ہے۔
سارہ کی متاثر کن کہانی کے مرکز میں اس کا خاندان ہے۔ "میرے والد کا اصل میں انتقال ہو گیا تھا جب میں چھوٹی تھی، انہیں کینسر تھا۔ مجھے گھر میں آنے والی نرسوں کی یادداشت بہت اچھی ہے، اور مجھے اس بات میں بہت دلچسپی تھی کہ وہ کیا کر رہی ہیں اور وہ کیا کام کر رہی ہیں،" وہ یاد کرتی ہیں۔ چیلنجوں کے باوجود، اس تجربے نے طبی میدان میں اس کی ابتدائی دلچسپی کو جنم دیا۔ اس کے والد نے ایک ہسپتال اور اکیڈمی میں ایک محقق کے طور پر کام کیا، جس نے سائنس اور اختراع کے لیے اس کے جذبے کو بھڑکا دیا۔
سارہ کی لگن اور کوشش نے اسے جانز ہاپکنز یونیورسٹی لے جایا، جہاں اس نے خود کو بایومیڈیکل انجینئرنگ اور تخلیقی تحریری مطالعہ میں مکمل طور پر غرق کر دیا ہے۔ اپنے تعلیمی کام کے بوجھ کے ساتھ، سارہ ہمیشہ مختلف شعبوں میں تکمیلی مہارتوں کی تلاش میں رہتی ہے جو اسے ملازمت کے بازار میں نمایاں ہونے میں مدد دے سکتی ہیں۔
وہ پرجوش طریقے سے آرٹ اور سائنس کے انضمام کی وکالت کرتی ہے۔ سارہ کے مطابق، تخلیقی صلاحیت اس بات پر زور دے کر STEM کو تقویت بخش سکتی ہے کہ کس طرح فنکارانہ اظہار اختراعی سوچ کو فروغ دیتا ہے۔ "وہ دونوں تکراری عمل ہیں، جیسا کہ سائنسی طریقہ کار یا انجینئرنگ ڈیزائن کے عمل میں دیکھا جاتا ہے، جہاں آپ مختلف نتائج کو جانچتے ہیں اور پھر اپنے نقطہ نظر کو بہتر بناتے ہیں۔ یہی بات تخلیقی تحریر پر بھی لاگو ہوتی ہے، جہاں آپ اپنے کام کا مسودہ تیار کرتے ہیں، اس پر نظر ثانی کرتے ہیں اور اس میں ترمیم کرتے ہیں جب تک کہ یہ آپ کے وژن کے مطابق نہ ہو۔ تخلیقی صلاحیت ایک اہم جزو ہے،" یہ ہمیں سائنسی ترقی سے باہر سوچنے کی ترغیب دیتی ہے۔
سارہ تجربے کی جگہ سے بولی۔ جانز ہاپکنز میں اپنی تعلیمی تعلیم کے علاوہ، اس نے AI کورسز کا تعاقب کیا، IBM SkillsBuild سے AI بنیادی اصولوں کی سند حاصل کی، جو IBM کی طرف سے ہر سطح پر سیکھنے والوں کو مفت میں پیش کی جاتی ہے۔ اس نے سب سے پہلے ہسپانوی ہیریٹیج فاؤنڈیشن، ایک غیر منافع بخش تنظیم - اور IBM SkillsBuild پارٹنر - کے ذریعے اس کورس کے بارے میں سنا جس کا مقصد ریاستہائے متحدہ میں ہسپانوی کمیونٹی کو بااختیار بنانا اور ان کی حوصلہ افزائی کرنا ہے۔ "اگرچہ میں کمپیوٹر سائنس میں نہیں جانا چاہتی ہوں، لیکن میں جانتی تھی کہ جلد ہی AI کی صلاحیتیں روزمرہ کی زندگی کے تقریباً ہر شعبے میں شامل ہونے والی ہیں، اور میں نے انہیں جتنا بہتر سمجھنا ضروری سمجھا۔ جب میں نے کورس شروع کیا تو میرے پاس کمپیوٹر سائنس کا مضبوط پس منظر نہیں تھا، لیکن اس نے مجھے میری سطح پر ملاقات کی اور مجھے سکھایا کہ AI کس طرح کمپیوٹر سائنس کے نقطہ نظر سے کام کرتا ہے۔" ہسپانوی ہیریٹیج فاؤنڈیشن نے سارہ کی تعلیمی سفر میں رہنمائی بھی کی۔ "میں اپنے کالج کی ادائیگی میں مدد کے لیے مختلف وظائف کی تلاش کر رہی تھی، اور یہ میرے راستے میں آنے والے اختیارات میں سے ایک تھا،" وہ بتاتی ہیں۔
اسے ملنے والے تعاون سے متاثر ہو کر، سارہ نے PARSE—پوسٹ سیکنڈری اچیومنٹ ریسورسز فار اسٹوڈنٹس ایوریویئر کی بنیاد رکھی۔ یہ اقدام خاص طور پر متنوع کمیونٹیز کی مدد کے لیے ڈیزائن کیا گیا تھا، خاص طور پر ہسپانوی طلباء جو شاید امریکہ میں پروان نہیں چڑھے ہوں گے اور اس وجہ سے، کالج کی درخواست کے عمل کو نیویگیٹ کرنے میں کچھ چیلنجوں کا سامنا ہے۔ وہ بتاتی ہیں، "میں ایک ایسی جگہ بنانا چاہتی تھی جہاں طالب علم اپنے پس منظر سے قطع نظر، اعلیٰ تعلیم حاصل کرنے کے لیے درکار ہر چیز تلاش کر سکیں۔" "ہر طالب علم اپنے خوابوں کا تعاقب کرنے کے لیے بااختیار محسوس کرنے کا مستحق ہے۔ PARSE کے ساتھ، میں ایک ایسا ماحول بنانے کی کوشش کر رہی ہوں جہاں وہ ترقی کر سکیں،" وہ زور دے کر کہتی ہیں۔
سارہ کا سفر اس بات پر روشنی ڈالتا ہے کہ کس طرح تعلیم اور ٹیکنالوجی تک وسیع رسائی زیادہ سے زیادہ طالب علموں کو کامیاب ہونے کے لیے بااختیار بنا سکتی ہے۔ اپنے تجربے اور مہارت کو بانٹ کر، وہ کمیونٹیز میں مزید خوش آئند تعلیمی ماحول اور متاثر کن اختراعات پیدا کرنے میں مدد کر رہی ہے۔