Conheça Rashmi Malghan
Orientando os alunos para o empolgante mundo da IA e da ciência de dados
Rashmi Laxmikant Malghan não é apenas uma acadêmica bem-sucedida; ela é uma educadora apaixonada, comprometida em inspirar seus alunos e prepará-los para navegar em tecnologias estabelecidas e emergentes. Com um Ph.D. em inteligência artificial (IA) e aprendizado de máquina, além de 6 anos de experiência em ensino, ela dedicou sua carreira a assuntos como IA, big data e análise de dados e aprendizado de máquina. Atualmente como professora assistente no Manipal Institute of Technology, na costa oeste da Índia, Rashmi está usando sua experiência em ciência de dados e redes neurais para levar a IA para a sala de aula.
De acordo com Rashmi, sua missão hoje é garantir que os alunos vão além da simples absorção de conhecimento e apliquem de fato o conhecimento para se tornarem solucionadores de problemas tecnológicos. "Ao adotar a IA, os alunos podem aprimorar seus conjuntos de habilidades, ampliar os horizontes de suas carreiras e enfrentar os desafios do mundo real", afirma. Ela acredita que a IA não é apenas uma matéria a ser aprendida, mas uma porta de entrada para inúmeras oportunidades.
Ao considerar o impacto das opções de aprendizado extracurricular para seus alunos, Rashmi relata ter visto melhorias significativas em sua filosofia de ensino por meio de seu envolvimento com o IBM SkillsBuild. "Como professora de ciência de dados que lida com assuntos como IA, big data e análise de dados, o IBM SkillsBuild melhorou muito minha capacidade de envolver os alunos. Ele me permitiu trazer habilidades do mundo real e relevantes para o setor para a sala de aula", explica ela. A abordagem prática conecta conceitos teóricos a aplicativos do mundo real, preparando os alunos de Rashmi para prosperar em mercados de trabalho competitivos.
Mas os alunos de Rashmi não são os únicos que estão sendo impulsionados pela IA. Em sua rotina diária, ela afirma que também utiliza ativamente técnicas de IA em seus projetos de pesquisa, empregando aprendizado de máquina e mineração de dados para explorar soluções inovadoras e avanços em seu campo. "Utilizo ferramentas baseadas em IA para selecionar e recomendar artigos relevantes, trabalhos de pesquisa e notícias sobre IA e ciência de dados para me manter informada sobre as últimas tendências e desenvolvimentos", explica.
Ao visualizar e prever o futuro, Rashmi acredita que os assistentes virtuais têm um grande potencial para aumentar o envolvimento dos alunos e personalizar as experiências de aprendizado. "A IA tem o potencial de tornar o aprendizado mais acessível e interativo", enfatiza ela, destacando a importância de parcerias entre educadores e profissionais do setor para melhorar os resultados dos alunos. Para Rashmi, "a colaboração promove a inovação, e isso permite que nós, educadores, desvendemos novas possibilidades para as metodologias de ensino".