ਸਾਰਾ ਕਾਫਮੈਨ ਨੂੰ ਮਿਲੋ

ਸਾਰਾ ਕਾਫਮੈਨ ਇੱਕ ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਵਿਦਿਆਰਥਣ ਹੈ, ਜਿਸਦਾ ਸਫ਼ਰ ਰਚਨਾਤਮਕਤਾ, ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਅਤੇ ਸਮੁਦਾਇਕ ਸੇਵਾ ਦੇ ਅਦਭੁਤ ਮੇਲ ਨੂੰ ਦਰਸਾਉਂਦਾ ਹੈ। ਇਸ ਸਮੇਂ ਜੌਨਜ਼ ਹੌਪਕਿਨਜ਼ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਵਿੱਚ ਦੂਜੇ ਸਾਲ ਦੀ ਵਿਦਿਆਰਥਣ, ਉਹ ਬਾਇਓਮੈਡੀਕਲ ਇੰਜੀਨੀਅਰਿੰਗ ਅਤੇ ਰਚਨਾਤਮਕ ਲੇਖਣੀ ਵਿੱਚ ਆਪਣੇ ਦੋਹਾਂ ਸ਼ੌਕਾਂ ਨੂੰ ਅਪਣਾ ਰਹੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਨਵੀਨਤਾ ਲਿਆਉਣ ਅਤੇ ਦੂਜਿਆਂ ਨੂੰ ਉੱਚਾ ਚੁੱਕਣ ਲਈ ਉਤਸੁਕ ਨਵੀਂ ਪੀੜ੍ਹੀ ਦੀ ਭਾਵਨਾ ਨੂੰ ਮੂਰਤੀਮਾਨ ਕਰਦੀ ਹੈ।

ਸਾਰਾ ਦੀ ਪ੍ਰੇਰਕ ਕਹਾਣੀ ਦੇ ਕੇਂਦਰ ਵਿੱਚ ਉਸਦਾ ਪਰਿਵਾਰ ਹੈ। "ਮੇਰੇ ਪਿਤਾ ਜਦੋਂ ਮੈਂ ਛੋਟੀ ਸੀ, ਉਹ ਦੁਨੀਆ ਛੱਡ ਗਏ। ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਕੈਂਸਰ ਸੀ। ਮੈਨੂੰ ਚੰਗੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਯਾਦ ਹੈ ਕਿ ਨਰਸਾਂ ਘਰ ਆਉਂਦੀਆਂ ਸਨ, ਅਤੇ ਮੈਂ ਬਹੁਤ ਦਿਲਚਸਪੀ ਨਾਲ ਵੇਖਦੀ ਸੀ ਕਿ ਉਹ ਕੀ ਕਰ ਰਹੀਆਂ ਹਨ ਅਤੇ ਕਿਸ ਕੰਮ 'ਤੇ ਲੱਗੀਆਂ ਹੋਈਆਂ ਹਨ," ਉਹ ਯਾਦ ਕਰਦੀ ਹੈ। ਚੁਣੌਤੀਆਂ ਦੇ ਬਾਵਜੂਦ, ਇਸ ਅਨੁਭਵ ਨੇ ਉਸਦੀ ਮੈਡੀਕਲ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਦਿਲਚਸਪੀ ਜਗਾ ਦਿੱਤੀ। ਉਸਦੇ ਪਿਤਾ ਨੇ ਇੱਕ ਹਸਪਤਾਲ ਅਤੇ ਅਕਾਦਮਿਕ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ ਖੋਜਕਰਤਾ ਵਜੋਂ ਕੰਮ ਕੀਤਾ, ਜਿਸ ਨਾਲ ਉਸ ਵਿੱਚ ਵਿਗਿਆਨ ਅਤੇ ਨਵੀਨਤਾ ਲਈ ਜੋਸ਼ ਪੈਦਾ ਹੋਇਆ।

ਸਾਰਾ ਦੀ ਲਗਨ ਅਤੇ ਮਿਹਨਤ ਨੇ ਉਸਨੂੰ ਜੌਨਜ਼ ਹੌਪਕਿਨਜ਼ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਤੱਕ ਲੈ ਗਿਆ ਹੈ, ਜਿੱਥੇ ਉਸਨੇ ਬਾਇਓਮੈਡੀਕਲ ਇੰਜੀਨੀਅਰਿੰਗ ਅਤੇ ਰਚਨਾਤਮਕ ਲਿਖਣ ਦੀਆਂ ਪੜ੍ਹਾਈਆਂ ਵਿੱਚ ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਡੁੱਬਕੀ ਲਾ ਲਈ ਹੈ। ਆਪਣੇ ਅਕਾਦਮਿਕ ਕੰਮ ਦੇ ਨਾਲ-ਨਾਲ, ਸਾਰਾ ਹਮੇਸ਼ਾਂ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਖੇਤਰਾਂ ਵਿੱਚ ਪੂਰਕ ਹੁਨਰਾਂ ਦੀ ਭਾਲ ਕਰਦੀ ਰਹਿੰਦੀ ਹੈ, ਜੋ ਨੌਕਰੀ ਬਜ਼ਾਰ ਵਿੱਚ ਉਸਨੂੰ ਹੋਰਾਂ ਤੋਂ ਵੱਖਰਾ ਬਣਾਉਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰ ਸਕਣ।

ਉਹ ਕਲਾ ਅਤੇ ਵਿਗਿਆਨ ਦੇ ਏਕੀਕਰਨ ਲਈ ਜੋਸ਼ ਨਾਲ ਵਕਾਲਤ ਕਰਦੀ ਹੈ। ਸਾਰਾ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ, ਰਚਨਾਤਮਕਤਾ STEM ਨੂੰ ਇਸ ਗੱਲ 'ਤੇ ਜ਼ੋਰ ਦੇ ਕੇ ਅਮੀਰ ਬਣਾ ਸਕਦੀ ਹੈ ਕਿ ਕਲਾਤਮਕ ਪ੍ਰਗਟਾਵਾ ਨਵੀਂ ਸੋਚ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਦਾ ਹੈ। "ਇਹ ਦੋਵੇਂ ਹੀ ਇਕ ਦੂਜੇ ਨੂੰ ਸੁਧਾਰਨ ਵਾਲੀਆਂ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆਵਾਂ ਹਨ, ਜਿਵੇਂ ਵਿਗਿਆਨਕ ਵਿਧੀ ਜਾਂ ਇੰਜੀਨੀਅਰਿੰਗ ਡਿਜ਼ਾਈਨ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਵਿੱਚ ਵੇਖਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਜਿੱਥੇ ਤੁਸੀਂ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਨਤੀਜਿਆਂ ਦੀ ਜਾਂਚ ਕਰਦੇ ਹੋ ਅਤੇ ਫਿਰ ਆਪਣੀ ਪਹੁੰਚ ਨੂੰ ਸੁਧਾਰਦੇ ਹੋ। ਇਹੀ ਗੱਲ ਰਚਨਾਤਮਕ ਲਿਖਤ 'ਤੇ ਵੀ ਲਾਗੂ ਹੁੰਦੀ ਹੈ, ਜਿੱਥੇ ਤੁਸੀਂ ਆਪਣਾ ਮਸੌਦਾ ਤਿਆਰ ਕਰਦੇ ਹੋ, ਦੁਬਾਰਾ ਸੰਪਾਦਿਤ ਕਰਦੇ ਹੋ ਅਤੇ ਸੰਸ਼ੋਧਨ ਕਰਦੇ ਹੋ, ਜਦ ਤੱਕ ਇਹ ਤੁਹਾਡੇ ਦ੍ਰਿਸ਼ਟੀਕੋਣ ਨਾਲ ਮੇਲ ਨਹੀਂ ਖਾਂਦਾ। ਰਚਨਾਤਮਕਤਾ ਵਿਗਿਆਨਕ ਤਰੱਕੀ ਦਾ ਇੱਕ ਅਹਿਮ ਹਿੱਸਾ ਹੈ; ਇਹ ਸਾਨੂੰ ਬਾਕਸ ਤੋਂ ਬਾਹਰ ਸੋਚਣ ਲਈ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਦੀ ਹੈ," ਉਹ ਕਹਿੰਦੀ ਹੈ।

ਸਾਰਾ ਆਪਣੇ ਤਜਰਬੇ ਦੇ ਆਧਾਰ 'ਤੇ ਗੱਲ ਕਰਦੀ ਹੈ। ਜੌਨਸ ਹੌਪਕਿਨਜ਼ ਵਿਖੇ ਆਪਣੀ ਅਕਾਦਮਿਕ ਪੜ੍ਹਾਈ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਉਸਨੇ ਏ.ਆਈ. ਕੋਰਸ ਕੀਤੇ, ਅਤੇ ਆਈ.ਬੀ.ਐਮ. ਸਕਿੱਲਸਬਿਲਡ ਤੋਂ ਏ.ਆਈ. ਫੰਡਾਮੈਂਟਲਜ਼ ਪ੍ਰਮਾਣੀਕਰਨ ਹਾਸਲ ਕੀਤਾ, ਜੋ ਕਿ ਆਈ.ਬੀ.ਐਮ. ਦੁਆਰਾ ਹਰ ਪੱਧਰ ਦੇ ਸਿੱਖਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਮੁਫ਼ਤ ਵਿੱਚ ਪੇਸ਼ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। ਉਸਨੇ ਪਹਿਲੀ ਵਾਰ ਇਸ ਕੋਰਸ ਬਾਰੇ ਹਿਸਪੈਨਿਕ ਹੈਰੀਟੇਜ ਫਾਊਂਡੇਸ਼ਨ, ਇੱਕ ਗੈਰ-ਮੁਨਾਫ਼ਾ ਸੰਸਥਾ – ਅਤੇ ਆਈ.ਬੀ.ਐਮ. ਸਕਿੱਲਸਬਿਲਡ ਦੀ ਭਾਈਵਾਲ – ਰਾਹੀਂ ਸੁਣਿਆ, ਜਿਸਦਾ ਉਦੇਸ਼ ਸੰਯੁਕਤ ਰਾਜ ਵਿੱਚ ਹਿਸਪੈਨਿਕ ਭਾਈਚਾਰੇ ਨੂੰ ਸ਼ਕਤੀਸ਼ਾਲੀ ਬਣਾਉਣਾ ਅਤੇ ਪ੍ਰੇਰਿਤ ਕਰਨਾ ਹੈ। "ਭਾਵੇਂ ਮੈਂ ਕੰਪਿਊਟਰ ਸਾਇੰਸ ਵਿੱਚ ਜਾਣਾ ਨਹੀਂ ਚਾਹੁੰਦੀ, ਪਰ ਮੈਨੂੰ ਪਤਾ ਸੀ ਕਿ ਏ.ਆਈ. ਦੀਆਂ ਸਮਰੱਥਾਵਾਂ ਜਲਦੀ ਹੀ ਰੋਜ਼ਾਨਾ ਜੀਵਨ ਦੇ ਲਗਭਗ ਹਰ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋਣ ਵਾਲੀਆਂ ਹਨ, ਅਤੇ ਮੈਂ ਇਹਨਾਂ ਨੂੰ ਜਿੰਨਾ ਹੋ ਸਕੇ ਚੰਗੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਸਮਝਣਾ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਸਮਝਿਆ। ਜਦੋਂ ਮੈਂ ਕੋਰਸ ਸ਼ੁਰੂ ਕੀਤਾ ਤਾਂ ਮੇਰਾ ਕੰਪਿਊਟਰ ਸਾਇੰਸ ਦਾ ਪਿਛੋਕੜ ਮਜ਼ਬੂਤ ਨਹੀਂ ਸੀ, ਪਰ ਇਹ ਮੇਰੇ ਪੱਧਰ 'ਤੇ ਮੇਰੇ ਲਈ ਸੀ ਅਤੇ ਇਸਨੇ ਮੈਨੂੰ ਕੰਪਿਊਟਰ ਸਾਇੰਸ ਦੇ ਨਜ਼ਰੀਏ ਤੋਂ ਏ.ਆਈ. ਦੇ ਕੰਮ ਕਰਨ ਦੇ ਤਰੀਕੇ ਬਾਰੇ ਸਿਖਾਇਆ," ਉਹ ਯਾਦ ਕਰਦੀ ਹੈ। ਹਿਸਪੈਨਿਕ ਹੈਰੀਟੇਜ ਫਾਊਂਡੇਸ਼ਨ ਨੇ ਸਾਰਾ ਨੂੰ ਉਸਦੀ ਵਿਦਿਅਕ ਯਾਤਰਾ ਵਿੱਚ ਵੀ ਮਾਰਗਦਰਸ਼ਨ ਕੀਤਾ। "ਮੈਂ ਆਪਣੇ ਕਾਲਜ ਦੀ ਫੀਸ ਭਰਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਲਈ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਸਕਾਲਰਸ਼ਿਪਾਂ ਦੀ ਭਾਲ ਕਰ ਰਹੀ ਸੀ, ਅਤੇ ਇਹ ਉਹਨਾਂ ਵਿਕਲਪਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਇੱਕ ਸੀ ਜੋ ਮੇਰੇ ਸਾਹਮਣੇ ਆਇਆ," ਉਹ ਸਾਂਝਾ ਕਰਦੀ ਹੈ।

ਉਸਨੂੰ ਮਿਲੇ ਸਮਰਥਨ ਤੋਂ ਪ੍ਰੇਰਿਤ ਹੋ ਕੇ, ਸਾਰਾ ਨੇ PARSE—ਪੋਸਟ ਸੈਕੰਡਰੀ ਅਚੀਵਮੈਂਟ ਰਿਸੋਰਸਿਜ਼ ਫਾਰ ਸਟੂਡੈਂਟਸ ਐਵਰੀਵੇਅਰ ਦੀ ਸਥਾਪਨਾ ਕੀਤੀ। ਇਹ ਪਹਿਲਕਦਮੀ ਖਾਸ ਤੌਰ 'ਤੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਭਾਈਚਾਰਿਆਂ, ਖਾਸ ਕਰਕੇ ਹਿਸਪੈਨਿਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਸਹਾਇਤਾ ਕਰਨ ਲਈ ਤਿਆਰ ਕੀਤੀ ਗਈ ਸੀ, ਜੋ ਸ਼ਾਇਦ ਅਮਰੀਕਾ ਵਿੱਚ ਵੱਡੇ ਨਾ ਹੋਏ ਹੋਣ ਅਤੇ, ਇਸ ਲਈ, ਕਾਲਜ ਅਰਜ਼ੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਵਿੱਚ ਕੁਝ ਚੁਣੌਤੀਆਂ ਦਾ ਸਾਹਮਣਾ ਕਰਦੇ ਹਨ। "ਮੈਂ ਇੱਕ ਅਜਿਹੀ ਥਾਂ ਬਣਾਉਣਾ ਚਾਹੁੰਦੀ ਸੀ ਜਿੱਥੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਆਪਣੇ ਪਿਛੋਕੜ ਦੀ ਪਰਵਾਹ ਕੀਤੇ ਬਿਨਾਂ, ਉੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਨੂੰ ਅੱਗੇ ਵਧਾਉਣ ਲਈ ਲੋੜੀਂਦੀ ਹਰ ਚੀਜ਼ ਲੱਭ ਸਕਣ," ਉਹ ਦੱਸਦੀ ਹੈ। "ਹਰ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਆਪਣੇ ਸੁਪਨਿਆਂ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਨ ਲਈ ਸਸ਼ਕਤ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਨ ਦਾ ਹੱਕਦਾਰ ਹੈ। PARSE ਨਾਲ, ਮੈਂ ਇੱਕ ਅਜਿਹਾ ਮਾਹੌਲ ਬਣਾਉਣ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰ ਰਹੀ ਹਾਂ ਜਿੱਥੇ ਉਹ ਖਿੜ-ਫੁੱਲ ਸਕਣ," ਉਹ ਜ਼ੋਰ ਦੇ ਕੇ ਕਹਿੰਦੀ ਹੈ।

ਸਾਰਾ ਦੀ ਯਾਤਰਾ ਦਰਸਾਉਂਦੀ ਹੈ ਕਿ ਸਿੱਖਿਆ ਅਤੇ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਤੱਕ ਪਹੁੰਚ ਵਧਾਉਣ ਨਾਲ ਹੋਰ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਸਫਲ ਹੋਣ ਲਈ ਸਸ਼ਕਤ ਬਣਾਇਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਆਪਣਾ ਅਨੁਭਵ ਅਤੇ ਮਾਹਿਰਤਾ ਸਾਂਝੀ ਕਰਕੇ, ਉਹ ਹੋਰ ਸੁਆਗਤਯੋਗ ਸਿੱਖਣ ਵਾਲੇ ਵਾਤਾਵਰਣ ਬਣਾਉਣ ਅਤੇ ਭਾਈਚਾਰਿਆਂ ਵਿੱਚ ਨਵੀਨਤਾ ਨੂੰ ਪ੍ਰੇਰਿਤ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰ ਰਹੀ ਹੈ।