ਮਿਲੋ ਚਾਰਲਸ ਵਾਸਕੁਏਜ਼ ਜੂਨੀਅਰ ਨੂੰ।

ਚਾਰਲਜ਼ ਵਾਸਕੁਏਜ਼ ਜੂਨੀਅਰ ਨਿਊਯਾਰਕ ਸਿਟੀ ਵਿੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਅਤੇ ਹੁਨਰ ਵਿਕਾਸ ਦੀ ਬਦਲਾਅਕਾਰੀ ਸੰਭਾਵਨਾ ਦਾ ਉਦਾਹਰਣ ਹਨ। 1978 ਵਿੱਚ ਬਰੁਕਲਿਨ ਵਿੱਚ ਪਹਿਲੀ ਪੀੜ੍ਹੀ ਦੇ ਪੋਰਟੋ ਰੀਕਨ ਮਾਪਿਆਂ ਦੇ ਘਰ ਜਨਮੇ, ਚਾਰਲਜ਼ ਦੀ ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਚੁਣੌਤੀਆਂ ਨਾਲ ਭਰੀ ਰਹੀ, ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਦਾ ਉਸਨੇ ਸਿੱਧਾ ਸਾਹਮਣਾ ਕੀਤਾ। ਫਿਰ ਵੀ, ਉਸਦੀ ਕਹਾਣੀ ਉਹਨਾਂ ਮੁਸ਼ਕਲਾਂ ਬਾਰੇ ਨਹੀਂ, ਸਗੋਂ ਆਪਣੇ ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਪਰਿਵਾਰ ਲਈ ਇੱਕ ਬਿਹਤਰ ਭਵਿੱਖ ਬਣਾਉਣ ਦੀ ਉਸਦੀ ਅਟੱਲ ਦ੍ਰਿੜਤਾ ਅਤੇ ਜੋਸ਼ ਬਾਰੇ ਹੈ।

ਤੇਜ਼ੀ ਨਾਲ ਬਦਲਦੇ ਪਰਿਵਾਰਕ ਮਾਹੌਲ ਵਿੱਚ ਵੱਡੇ ਹੋਣ ਕਾਰਨ ਚਾਰਲਜ਼ ਨੇ ਸਿੱਖਿਆ ਰਾਹੀਂ ਸਥਿਰਤਾ ਦੀ ਤਲਾਸ਼ ਕੀਤੀ। ਵੱਖ-ਵੱਖ ਰੁਕਾਵਟਾਂ ਦੇ ਬਾਵਜੂਦ, ਉਸਨੇ ਸਿੱਖਣ ਲਈ ਡੂੰਘਾ ਪਿਆਰ ਕਾਇਮ ਰੱਖਿਆ। ਸਥਾਨਕ ਲਾਇਬ੍ਰੇਰੀਆਂ ਉਸਦੀ ਸ਼ਰਨ ਬਣ ਗਈਆਂ, ਅਤੇ ਆਖ਼ਿਰਕਾਰ ਉਸਨੇ ਕੰਪਿਊਟਰ ਪ੍ਰੋਗ੍ਰਾਮਿੰਗ ਵਿੱਚ ਅਪਲਾਈਡ ਸਾਇੰਸ ਦਾ ਐਸੋਸੀਏਟ ਡਿਪਲੋਮਾ ਕਰਨ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਆਪਣਾ GED ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤਾ। ਨਿੱਜੀ ਹਾਲਾਤਾਂ ਨੇ ਉਸਦੀ ਚਾਰ ਸਾਲਾਂ ਦੀ ਡਿਗਰੀ ਦੀ ਪੜ੍ਹਾਈ ਵਿੱਚ ਰੁਕਾਵਟ ਪਾਈ, ਪਰ ਚਾਰਲਜ਼ ਆਪਣੇ ਪਰਿਵਾਰ ਦਾ ਸਮਰਥਨ ਕਰਨ ਯੋਗ ਕਰੀਅਰ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਵਚਨਬੱਧ ਰਿਹਾ।

ਉਸਦੀ ਧੀ ਦੇ ਆਉਣ ਨਾਲ, ਪਰਿਵਾਰ ਦੀਆਂ ਜ਼ਰੂਰਤਾਂ ਪੂਰੀਆਂ ਕਰਨ ਦਾ ਦਬਾਅ ਚਾਰਲਜ਼ ਨੂੰ ਆਪਣਾ ਕਰੀਅਰ ਰਾਹ ਇਨਫਰਮੇਸ਼ਨ ਟੈਕਨਾਲੋਜੀ (ਆਈਟੀ) ਵੱਲ ਮੋੜਨ ਲਈ ਮਜਬੂਰ ਕਰ ਗਿਆ। ਇਸ ਗਤੀਸ਼ੀਲ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ ਮੌਕਿਆਂ ਨੂੰ ਅਪਣਾਉਂਦੇ ਹੋਏ, ਉਸਨੇ ਪਿਛਲੇ 15 ਸਾਲਾਂ ਵਿੱਚ ਵਿਆਪਕ ਤਜਰਬਾ ਹਾਸਲ ਕੀਤਾ, ਡੈਸਕਟਾਪ ਪ੍ਰਸ਼ਾਸਨ ਤੋਂ ਲੈ ਕੇ ਨੈੱਟਵਰਕ ਸਹਾਇਤਾ ਤੱਕ ਕਈ ਭੂਮਿਕਾਵਾਂ ਨਿਭਾਈਆਂ। ਉਸਨੇ ਨੈੱਟਵਰਕ ਉਪਕਰਨਾਂ ਅਤੇ ਸਰਵਰਾਂ (ਖਾਸ ਕਰਕੇ ਈਮੇਲ ਅਤੇ ਵੈੱਬ, ਨਾਲ ਹੀ ਲੀਨਕਸ) ਦਾ ਪ੍ਰਬੰਧਨ, ਸਮੱਸਿਆ-ਨਿਪਟਾਰਾ, ਯੂਜ਼ਰ ਪ੍ਰਸ਼ਾਸਨ, ਅਤੇ ਸੁਰੱਖਿਆ ਸਮੇਤ ਕਈ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀਆਂ ਸੰਭਾਲੀਆਂ ਹਨ। ਇੱਥੋਂ ਤੱਕ ਕਿ ਕੁਝ ਮੌਕੇ ਅਜਿਹੇ ਵੀ ਸਨ ਜਦੋਂ ਉਹ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਿੰਗ ਦੀਆਂ ਭੂਮਿਕਾਵਾਂ ਵਿੱਚ ਕੰਮ ਕਰਨ ਲੱਗਾ—ਜੋ ਉਸਦਾ ਸੁਪਨਿਆਂ ਦਾ ਅਹੁਦਾ ਸੀ—ਜਿੱਥੇ ਉਸਨੇ ਇੱਕ ਸ਼੍ਰੇਣੀ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਵੈੱਬ ਸੇਵਾਵਾਂ ਦੀ ਸਫਲਤਾਪੂਰਵਕ ਵਰਤੋਂ ਕੀਤੀ, ਹਾਲਾਂਕਿ ਬਾਅਦ ਵਿੱਚ ਆਏ ਮੰਦੀ ਦੇ ਦੌਰ ਨੇ ਇਸ ਤਰੱਕੀ ਨੂੰ ਹੌਲੀ ਕਰ ਦਿੱਤਾ।

ਜਦੋਂ ਕਿ ਉਹ ਆਪਣੀ ਪੜ੍ਹਾਈ ਪੂਰੀ ਕਰਨ ਦੀ ਇੱਛਾ ਰੱਖਦਾ ਸੀ, ਪਰ ਆਪਣੀਆਂ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀਆਂ ਦੀ ਤੁਰੰਤਤਾ ਕਾਰਨ ਉਸਨੂੰ ਤੁਰੰਤ ਨੌਕਰੀ ਨੂੰ ਤਰਜੀਹ ਦੇਣੀ ਪਈ। "ਮੈਨੂੰ IT ਦੀਆਂ ਨੌਕਰੀਆਂ ਵਿੱਚ ਦਾਖਲਾ ਲੈਣਾ ਥੋੜ੍ਹਾ ਤੇਜ਼ ਲੱਗਿਆ। ਮੈਂ ਨਵਾਂ ਪਿਤਾ ਸੀ, ਅਤੇ ਜਿਸ ਪਹਿਲੇ ਮੌਕੇ 'ਤੇ ਮੈਨੂੰ ਨੌਕਰੀ ਦੀ ਪੇਸ਼ਕਸ਼ ਮਿਲੀ, ਮੈਂ ਉਹੀ ਸਵੀਕਾਰ ਕਰ ਲਿਆ। ਹਾਲਾਂਕਿ ਪ੍ਰੋਗ੍ਰਾਮਿੰਗ ਮੇਰਾ ਜਜ਼ਬਾ ਹੈ, ਪਰ ਮੈਨੂੰ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਦਾ ਹੱਲ ਲੱਭਣਾ ਵੀ ਪਸੰਦ ਹੈ," ਚਾਰਲਜ਼ ਦੱਸਦਾ ਹੈ।

ਇੱਕ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਮੋੜ ਉਦੋਂ ਆਇਆ ਜਦੋਂ ਚਾਰਲਸ ਨੂੰ ਪਰ ਸਕੋਲਾਸ (Per Scholas) ਰਾਹੀਂ IBM ਸਕਿੱਲਜ਼ਬਿਲਡ (IBM SkillsBuild) ਬਾਰੇ ਪਤਾ ਲੱਗਾ। ਇਸ ਪਲੇਟਫਾਰਮ ਨੇ ਉਸਨੂੰ ਮੁਫ਼ਤ, ਵਿਆਪਕ ਕੋਰਸਾਂ ਤੱਕ ਪਹੁੰਚ ਦਿੱਤੀ ਜੋ ਅੱਜ ਦੇ ਡਿਜੀਟਲ ਮਾਹੌਲ ਵਿੱਚ ਮੁਕਾਬਲਾ ਕਰਨ ਲਈ ਲੋੜੀਂਦੇ ਤਕਨੀਕੀ ਹੁਨਰ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦੇ ਸਨ। ਡਾਟਾ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ, ਪਾਈਥਨ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਿੰਗ, ਅਤੇ ਆਰਟੀਫਿਸ਼ੀਅਲ ਇੰਟੈਲੀਜੈਂਸ (AI) ਦੇ ਬੁਨਿਆਦੀ ਸਿਧਾਂਤਾਂ 'ਤੇ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਦੇ ਇੰਟਰਐਕਟਿਵ ਪਾਠਾਂ ਨੇ ਉਸਨੂੰ ਆਪਣੇ ਕਰੀਅਰ ਨੂੰ ਅੱਗੇ ਵਧਾਉਣ ਲਈ ਜ਼ਰੂਰੀ ਗਿਆਨ ਅਤੇ ਸਾਧਨਾਂ ਨਾਲ ਲੈਸ ਕੀਤਾ। ਚਾਰਲਸ ਦੱਸਦਾ ਹੈ, "ਮੈਨੂੰ ਕੋਰਸਾਂ ਦਾ ਢਾਂਚਾ ਅਤੇ ਮੇਰੀ ਤਰੱਕੀ ਨੂੰ ਦੇਖਣਾ ਕਿੰਨਾ ਆਸਾਨ ਹੈ, ਇਹ ਬਹੁਤ ਪਸੰਦ ਹੈ। ਵੀਡੀਓਜ਼ ਅਤੇ ਇੰਟਰਐਕਟਿਵ ਸਵਾਲਾਂ ਦਾ ਸੁਮੇਲ ਸੱਚਮੁੱਚ ਗਿਆਨ ਨੂੰ ਜੋੜਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਦਾ ਹੈ।"

IBM ਸਕਿੱਲਜ਼ਬਿਲਡ ਨੇ ਉਸਦੇ ਸੁਪਨੇ ਦੇ ਕਰੀਅਰ ਨੂੰ ਅੱਗੇ ਵਧਾਉਣ ਲਈ ਨਵੀਂ ਊਰਜਾ ਭਰੀ। ਉਸਦੀਆਂ ਯੋਗਤਾਵਾਂ ਨੂੰ ਦਰਸਾਉਂਦੇ ਬੈਜਜ਼ ਨੇ ਉਸਦੀ ਰੋਜ਼ਗਾਰਯੋਗਤਾ ਵਧਾਈ, ਜਿਸ ਨਾਲ ਉਸਨੂੰ ਆਪਣੇ ਹੁਨਰ ਦਾ ਠੋਸ ਸਬੂਤ ਮਿਲਿਆ। ਚਾਰਲਜ਼ ਨੇ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤੇ ਗਿਆਨ ਦੀ ਪ੍ਰਸੰਗਿਕਤਾ 'ਤੇ ਜ਼ੋਰ ਦਿੱਤਾ: "ਹੁਣ ਮੈਂ AI ਬਾਰੇ ਬਹੁਤ ਕੁਝ ਸਮਝਦਾ ਹਾਂ, ਖਾਸ ਕਰਕੇ ਇਸ ਵਿੱਚ ਡਾਟਾ ਦੀ ਭੂਮਿਕਾ ਨੂੰ। ਇਹ ਨਵਾਂ ਸੋਨੇ ਦਾ ਯੁੱਗ ਹੈ ਅਤੇ AI ਲਈ ਬਹੁਤ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ। ਮੈਂ ਮਹਿਸੂਸ ਕੀਤਾ ਕਿ ਜਿੰਨਾ ਹੋ ਸਕੇ ਸਿੱਖਣਾ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਸੀ। ਮੈਂ ਇਹ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਹਰ ਕਿਸੇ ਨੂੰ ਸਿਫ਼ਾਰਸ਼ ਕਰਦਾ ਹਾਂ—ਮੇਰੇ ਸਹਿਕਰਮੀਆਂ ਨੂੰ, ਇੱਥੋਂ ਤੱਕ ਕਿ ਸਬਵੇਅ ਵਿੱਚ ਅਜਨਬੀਆਂ ਨੂੰ ਵੀ! ਇਹ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਖੁਦ ਤਕਨਾਲੋਜੀ, ਪੇਸ਼ੇਵਰ ਹੁਨਰ, ਅਤੇ ਏ.ਆਈ. ਸਿੱਖਣ ਦੇ ਯੋਗ ਬਣਾਉਂਦਾ ਹੈ, ਜਦਕਿ ਉਹ IBM ਦਾ ਨਾਮ ਵਾਲੇ ਬੈਜ ਵੀ ਕਮਾਉਂਦੇ ਹਨ।"

ਅੱਜ ਚਾਰਲਜ਼ ਸਿਹਤ ਸੇਵਾ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ ਡੈਸਕਟਾਪ ਸਪੋਰਟ ਸਪੈਸ਼ਲਿਸਟ ਵਜੋਂ ਕੰਮ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਉਹ ਜਾਣਦਾ ਹੈ ਕਿ ਹਾਲਾਂਕਿ ਉਹ ਆਈਟੀ ਦੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਅਹੁਦਿਆਂ ਲਈ ਯੋਗ ਹੈ, ਇਹ ਖੇਤਰ ਮੁਕਾਬਲਾਤਮਕ ਹੈ ਅਤੇ ਕਰੀਅਰ ਵਾਧੇ ਲਈ ਲਗਾਤਾਰ ਸਿੱਖਿਆ ਅਤੇ ਹੁਨਰ ਵਿਕਾਸ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹਨ। IBM ਨਾਲ ਉਸਦਾ ਤਜਰਬਾ ਜੀਵਨ ਭਰ ਸਿੱਖਣ ਦੀ ਮਹੱਤਤਾ ਨੂੰ ਮਜ਼ਬੂਤ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਜਿਸ ਨਾਲ ਉਹ ਲਗਾਤਾਰ ਵਿਕਸਤ ਹੋ ਰਹੇ ਉਦਯੋਗ ਵਿੱਚ ਅਨੁਕੂਲ ਹੋ ਕੇ ਤਰੱਕੀ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ।

ਉਸ ਦੀ ਯਾਤਰਾ ਸਾਰੇ ਭਾਈਚਾਰਿਆਂ ਦੇ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਸਸ਼ਕਤ ਬਣਾਉਣ ਵਿੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਅਤੇ ਹੁਨਰ ਸਿਖਲਾਈ ਦੀ ਅਹਿਮ ਭੂਮਿਕਾ ਨੂੰ ਉਜਾਗਰ ਕਰਦੀ ਹੈ। ਉਸ ਦੀ ਕਹਾਣੀ ਇੱਕ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਯਾਦ ਦਿਵਾਉਂਦੀ ਹੈ ਕਿ ਸਹੀ ਸਹਿਯੋਗ ਅਤੇ ਦ੍ਰਿੜ ਨਿਸ਼ਚੇ ਨਾਲ, ਲੋਕ ਆਪਣਾ ਭਵਿੱਖ ਨਵੀਂ ਤਰ੍ਹਾਂ ਘੜ ਸਕਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਵਰਕਫੋਰਸ ਵਿੱਚ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਯੋਗਦਾਨ ਪਾ ਸਕਦੇ ਹਨ।

ਚਾਰਲਜ਼ ਵਾਸਕੁਏਜ਼ ਜੂਨੀਅਰ ਦਾ ਰਸਤਾ ਸੁਗਮ ਸਿੱਖਿਆ ਸੰਸਾਧਨਾਂ ਅਤੇ ਹੁਨਰ-ਨਿਰਮਾਣ ਕਾਰਜਕ੍ਰਮਾਂ ਦੀ ਲੋੜ ਨੂੰ ਉਜਾਗਰ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਜਿਵੇਂ-ਜਿਵੇਂ ਉਹ ਆਈਟੀ ਵਿੱਚ ਆਪਣਾ ਕਰੀਅਰ ਅੱਗੇ ਵਧਾ ਰਿਹਾ ਹੈ, ਚਾਰਲਜ਼ ਉਹਨਾਂ ਲਈ ਪ੍ਰੇਰਣਾਦਾਇਕ ਉਦਾਹਰਨ ਵਜੋਂ ਖੜਾ ਹੈ ਜੋ ਸਿੱਖਿਆ ਅਤੇ ਮਿਹਨਤ ਰਾਹੀਂ ਆਪਣੀ ਸਮਰੱਥਾ ਖੋਲ੍ਹਣਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹਨ।