ਚਾਰਲਸ ਵਾਸਕੇਜ਼ ਜੂਨੀਅਰ ਨੂੰ ਮਿਲੋ।

ਚਾਰਲਸ ਵਾਸਕੇਜ਼ ਜੂਨੀਅਰ ਨਿਊਯਾਰਕ ਸਿਟੀ ਵਿੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਅਤੇ ਹੁਨਰ ਵਿਕਾਸ ਦੀ ਪਰਿਵਰਤਨਸ਼ੀਲ ਸੰਭਾਵਨਾ ਦੀ ਉਦਾਹਰਣ ਦਿੰਦੇ ਹਨ। ਪਹਿਲੀ ਪੀੜ੍ਹੀ ਦੇ ਪੋਰਟੋ ਰੀਕਨ ਮਾਪਿਆਂ ਦੇ ਘਰ 1978 ਵਿੱਚ ਬਰੁਕਲਿਨ ਵਿੱਚ ਜਨਮੇ, ਚੁਣੌਤੀਆਂ ਨੇ ਚਾਰਲਸ ਦੇ ਜੀਵਨ ਨੂੰ ਪਰਿਭਾਸ਼ਿਤ ਕੀਤਾ ਹੈ, ਜਿਸਦਾ ਉਸਨੇ ਸਾਹਮਣਾ ਕੀਤਾ ਹੈ। ਫਿਰ ਵੀ, ਉਸਦੀ ਕਹਾਣੀ ਉਹਨਾਂ ਮੁਸ਼ਕਲਾਂ ਬਾਰੇ ਨਹੀਂ ਹੈ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਦਾ ਉਸਨੇ ਸਾਹਮਣਾ ਕੀਤਾ ਸੀ, ਸਗੋਂ ਉਸਦੇ ਅਟੱਲ ਦ੍ਰਿੜ ਇਰਾਦੇ ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਪਰਿਵਾਰ ਲਈ ਇੱਕ ਬਿਹਤਰ ਭਵਿੱਖ ਬਣਾਉਣ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਬਾਰੇ ਹੈ।

ਤੇਜ਼ੀ ਨਾਲ ਬਦਲਦੇ ਪਰਿਵਾਰਕ ਮਾਹੌਲ ਵਿੱਚ ਵੱਡੇ ਹੋਣ ਕਰਕੇ ਚਾਰਲਸ ਨੇ ਸਿੱਖਿਆ ਰਾਹੀਂ ਸਥਿਰਤਾ ਦੀ ਭਾਲ ਕਰਨ ਲਈ ਪ੍ਰੇਰਿਤ ਕੀਤਾ। ਕਈ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦੀਆਂ ਰੁਕਾਵਟਾਂ ਦੇ ਬਾਵਜੂਦ, ਉਸਨੇ ਸਿੱਖਣ ਲਈ ਡੂੰਘਾ ਪਿਆਰ ਬਣਾਈ ਰੱਖਿਆ। ਸਥਾਨਕ ਲਾਇਬ੍ਰੇਰੀਆਂ ਉਸਦੀ ਪਨਾਹ ਬਣ ਗਈਆਂ, ਅਤੇ ਉਸਨੇ ਅੰਤ ਵਿੱਚ ਕੰਪਿਊਟਰ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਿੰਗ ਵਿੱਚ ਐਸੋਸੀਏਟ ਆਫ਼ ਅਪਲਾਈਡ ਸਾਇੰਸ ਦੀ ਡਿਗਰੀ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਆਪਣੀ GED ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤੀ। ਨਿੱਜੀ ਹਾਲਾਤਾਂ ਨੇ ਉਸਦੀ ਚਾਰ ਸਾਲਾਂ ਦੀ ਡਿਗਰੀ ਦੀ ਪ੍ਰਾਪਤੀ ਵਿੱਚ ਰੁਕਾਵਟ ਪਾਈ, ਪਰ ਚਾਰਲਸ ਆਪਣੇ ਪਰਿਵਾਰ ਦਾ ਸਮਰਥਨ ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ ਕਰੀਅਰ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਵਚਨਬੱਧ ਰਿਹਾ।

ਆਪਣੀ ਧੀ ਦੇ ਆਉਣ ਨਾਲ, ਸਹੂਲਤਾਂ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਨ ਦੇ ਦਬਾਅ ਨੇ ਚਾਰਲਸ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਕਰੀਅਰ ਦੇ ਰਸਤੇ ਨੂੰ ਸੂਚਨਾ ਤਕਨਾਲੋਜੀ (IT) ਵਿੱਚ ਬਦਲਣ ਲਈ ਮਜਬੂਰ ਕਰ ਦਿੱਤਾ। ਇਸ ਗਤੀਸ਼ੀਲ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ ਮੌਕਿਆਂ ਨੂੰ ਅਪਣਾਉਂਦੇ ਹੋਏ, ਉਸਨੇ ਪਿਛਲੇ 15 ਸਾਲਾਂ ਵਿੱਚ ਵਿਆਪਕ ਤਜਰਬਾ ਹਾਸਲ ਕੀਤਾ, ਡੈਸਕਟੌਪ ਪ੍ਰਸ਼ਾਸਨ ਤੋਂ ਲੈ ਕੇ ਨੈੱਟਵਰਕ ਸਹਾਇਤਾ ਤੱਕ ਬਹੁਤ ਸਾਰੀਆਂ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀਆਂ ਨਿਭਾਈਆਂ। ਉਸਨੇ ਨੈੱਟਵਰਕ ਉਪਕਰਣਾਂ ਅਤੇ ਸਰਵਰਾਂ (ਖਾਸ ਕਰਕੇ ਈਮੇਲ ਅਤੇ ਵੈੱਬ, ਨਾਲ ਹੀ ਲੀਨਕਸ), ਸਮੱਸਿਆ ਨਿਪਟਾਰਾ, ਉਪਭੋਗਤਾ ਪ੍ਰਸ਼ਾਸਨ ਅਤੇ ਸੁਰੱਖਿਆ ਸਮੇਤ ਕਈ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦੀਆਂ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀਆਂ ਸੰਭਾਲੀਆਂ ਹਨ। ਅਜਿਹੇ ਪਲ ਵੀ ਆਏ ਜਦੋਂ ਉਸਨੇ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਿੰਗ ਭੂਮਿਕਾਵਾਂ ਵਿੱਚ ਕਦਮ ਰੱਖਿਆ - ਉਸਦੀ ਸੁਪਨੇ ਦੀ ਸਥਿਤੀ - ਜਿੱਥੇ ਉਸਨੇ ਇੱਕ ਸ਼੍ਰੇਣੀ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਵੈੱਬ ਸੇਵਾਵਾਂ ਦੀ ਸਫਲਤਾਪੂਰਵਕ ਵਰਤੋਂ ਕੀਤੀ, ਹਾਲਾਂਕਿ ਬਾਅਦ ਵਿੱਚ ਆਈ ਮੰਦੀ ਨੇ ਅੱਗੇ ਦੀ ਤਰੱਕੀ ਨੂੰ ਹੌਲੀ ਕਰ ਦਿੱਤਾ।

ਜਦੋਂ ਕਿ ਉਹ ਆਪਣੀ ਪੜ੍ਹਾਈ ਪੂਰੀ ਕਰਨ ਦੀ ਇੱਛਾ ਰੱਖਦਾ ਸੀ, ਆਪਣੀਆਂ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀਆਂ ਦੀ ਜਲਦੀਤਾ ਦਾ ਮਤਲਬ ਸੀ ਕਿ ਉਸਨੂੰ ਤੁਰੰਤ ਰੁਜ਼ਗਾਰ ਨੂੰ ਤਰਜੀਹ ਦੇਣੀ ਪਈ। "ਮੈਨੂੰ ਆਈਟੀ ਨੌਕਰੀਆਂ ਵਿੱਚ ਦਾਖਲਾ ਲੈਣਾ ਥੋੜ੍ਹਾ ਤੇਜ਼ ਲੱਗਿਆ। ਮੈਂ ਇੱਕ ਨਵਾਂ ਪਿਤਾ ਸੀ, ਅਤੇ ਮੈਂ ਪਹਿਲਾ ਮੌਕਾ ਲਿਆ ਜਿਸਨੇ ਪੇਸ਼ਕਸ਼ ਕੀਤੀ। ਹਾਲਾਂਕਿ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਿੰਗ ਮੇਰਾ ਜਨੂੰਨ ਹੈ, ਮੈਨੂੰ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਦਾ ਨਿਪਟਾਰਾ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਵੀ ਮਜ਼ਾ ਆਉਂਦਾ ਹੈ," ਚਾਰਲਸ ਪ੍ਰਤੀਬਿੰਬਤ ਕਰਦੇ ਹਨ।

ਇੱਕ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਮੋੜ ਉਦੋਂ ਆਇਆ ਜਦੋਂ ਚਾਰਲਸ ਨੇ Per Scholas ਰਾਹੀਂ IBM SkillsBuild ਬਾਰੇ ਸਿੱਖਿਆ। ਇਸ ਪਲੇਟਫਾਰਮ ਨੇ ਉਸਨੂੰ ਮੁਫ਼ਤ, ਵਿਆਪਕ ਕੋਰਸਾਂ ਤੱਕ ਪਹੁੰਚ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕੀਤੀ ਜੋ ਅੱਜ ਦੇ ਡਿਜੀਟਲ ਵਾਤਾਵਰਣ ਵਿੱਚ ਮੁਕਾਬਲਾ ਕਰਨ ਲਈ ਲੋੜੀਂਦੇ ਤਕਨੀਕੀ ਹੁਨਰ ਪੇਸ਼ ਕਰਦੇ ਸਨ। ਡੇਟਾ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ, ਪਾਈਥਨ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਿੰਗ, ਅਤੇ ਆਰਟੀਫੀਸ਼ੀਅਲ ਇੰਟੈਲੀਜੈਂਸ (AI) ਦੇ ਬੁਨਿਆਦੀ ਸਿਧਾਂਤਾਂ 'ਤੇ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਦੇ ਇੰਟਰਐਕਟਿਵ ਪਾਠਾਂ ਨੇ ਉਸਨੂੰ ਆਪਣੇ ਕਰੀਅਰ ਨੂੰ ਅੱਗੇ ਵਧਾਉਣ ਲਈ ਜ਼ਰੂਰੀ ਗਿਆਨ ਅਤੇ ਸਾਧਨਾਂ ਨਾਲ ਲੈਸ ਕੀਤਾ। "ਮੈਨੂੰ ਕੋਰਸਾਂ ਦੀ ਬਣਤਰ ਪਸੰਦ ਹੈ ਅਤੇ ਮੇਰੀ ਤਰੱਕੀ ਨੂੰ ਦੇਖਣਾ ਕਿੰਨਾ ਆਸਾਨ ਹੈ। ਵੀਡੀਓ ਅਤੇ ਇੰਟਰਐਕਟਿਵ ਸਵਾਲਾਂ ਦਾ ਸੁਮੇਲ ਸੱਚਮੁੱਚ ਸੰਪਰਕ ਬਣਾਉਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਦਾ ਹੈ," ਚਾਰਲਸ ਦੱਸਦੇ ਹਨ।

IBM SkillsBuild ਨੇ ਉਸਨੂੰ ਉਸਦੇ ਸੁਪਨਿਆਂ ਦੇ ਕਰੀਅਰ ਨੂੰ ਅੱਗੇ ਵਧਾਉਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਨ ਲਈ ਨਵਾਂ ਬਾਲਣ ਜਗਾਇਆ। ਉਸਦੀਆਂ ਯੋਗਤਾਵਾਂ ਨੂੰ ਦਰਸਾਉਂਦੇ ਬੈਜ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਨਾਲ ਉਸਦੀ ਰੁਜ਼ਗਾਰਯੋਗਤਾ ਵਿੱਚ ਵਾਧਾ ਹੋਇਆ, ਜਿਸ ਨਾਲ ਉਸਨੂੰ ਉਸਦੇ ਹੁਨਰ ਦਾ ਠੋਸ ਸਬੂਤ ਮਿਲਿਆ। ਚਾਰਲਸ ਉਸ ਦੁਆਰਾ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤੇ ਗਿਆਨ ਦੀ ਸਾਰਥਕਤਾ 'ਤੇ ਜ਼ੋਰ ਦਿੰਦੇ ਹਨ: "ਮੈਂ ਹੁਣ AI ਬਾਰੇ ਬਹੁਤ ਕੁਝ ਸਮਝਦਾ ਹਾਂ, ਖਾਸ ਕਰਕੇ ਇਸ ਵਿੱਚ ਡੇਟਾ ਦੀ ਭੂਮਿਕਾ। ਇਹ ਨਵੀਂ ਸੋਨੇ ਦੀ ਭੀੜ ਹੈ ਅਤੇ AI ਲਈ ਬਹੁਤ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ। ਮੈਨੂੰ ਲੱਗਾ ਕਿ ਜਿੰਨਾ ਹੋ ਸਕੇ ਸਿੱਖਣਾ ਕੀਮਤੀ ਸੀ। ਮੈਂ ਇਸ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਦੀ ਸਿਫ਼ਾਰਸ਼ ਹਰ ਕਿਸੇ ਨੂੰ ਕਰਦਾ ਹਾਂ - ਮੇਰੇ ਸਾਥੀ, ਸਬਵੇਅ 'ਤੇ ਅਜਨਬੀਆਂ ਨੂੰ ਵੀ! ਇਹ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ IBM ਨਾਮ ਵਾਲੇ ਬੈਜ ਕਮਾਉਂਦੇ ਹੋਏ ਆਪਣੇ ਆਪ ਤਕਨਾਲੋਜੀ, ਪੇਸ਼ੇਵਰ ਹੁਨਰ ਅਤੇ AI ਸਿੱਖਣ ਦਾ ਅਧਿਕਾਰ ਦਿੰਦਾ ਹੈ।"

ਅੱਜ, ਚਾਰਲਸ ਸਿਹਤ ਸੰਭਾਲ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਡੈਸਕਟੌਪ ਸਪੋਰਟ ਸਪੈਸ਼ਲਿਸਟ ਵਜੋਂ ਕੰਮ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਉਹ ਮੰਨਦੇ ਹਨ ਕਿ ਭਾਵੇਂ ਉਹ ਆਈਟੀ ਦੇ ਅੰਦਰ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਭੂਮਿਕਾਵਾਂ ਲਈ ਯੋਗ ਹੈ, ਪਰ ਇਹ ਖੇਤਰ ਮੁਕਾਬਲੇ ਵਾਲਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਕਰੀਅਰ ਦੇ ਵਾਧੇ ਲਈ ਨਿਰੰਤਰ ਸਿੱਖਿਆ ਅਤੇ ਹੁਨਰ ਵਿਕਾਸ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹਨ। ਆਈਬੀਐਮ ਨਾਲ ਉਸਦੇ ਤਜ਼ਰਬੇ ਨੇ ਜੀਵਨ ਭਰ ਸਿੱਖਣ ਦੀ ਮਹੱਤਤਾ ਨੂੰ ਹੋਰ ਮਜ਼ਬੂਤ ਕੀਤਾ ਹੈ, ਜਿਸ ਨਾਲ ਉਹ ਇੱਕ ਨਿਰੰਤਰ ਵਿਕਸਤ ਹੋ ਰਹੇ ਉਦਯੋਗ ਵਿੱਚ ਅਨੁਕੂਲ ਹੋਣ ਅਤੇ ਵਧਣ-ਫੁੱਲਣ ਦੇ ਯੋਗ ਹੋ ਗਿਆ ਹੈ।

ਉਸਦੀ ਯਾਤਰਾ ਸਾਰੇ ਭਾਈਚਾਰਿਆਂ ਦੇ ਵਿਅਕਤੀਆਂ ਨੂੰ ਸਸ਼ਕਤ ਬਣਾਉਣ ਵਿੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਅਤੇ ਹੁਨਰ ਸਿਖਲਾਈ ਦੀ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਭੂਮਿਕਾ ਨੂੰ ਉਜਾਗਰ ਕਰਦੀ ਹੈ। ਉਸਦੀ ਕਹਾਣੀ ਇੱਕ ਦਿਲਚਸਪ ਯਾਦ ਦਿਵਾਉਂਦੀ ਹੈ ਕਿ ਸਹੀ ਸਹਾਇਤਾ ਅਤੇ ਦ੍ਰਿੜ ਇਰਾਦੇ ਨਾਲ, ਲੋਕ ਆਪਣੇ ਭਵਿੱਖ ਨੂੰ ਮੁੜ ਆਕਾਰ ਦੇ ਸਕਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਕਾਰਜਬਲ ਵਿੱਚ ਅਰਥਪੂਰਨ ਯੋਗਦਾਨ ਪਾ ਸਕਦੇ ਹਨ।

ਚਾਰਲਸ ਵਾਸਕੇਜ਼ ਜੂਨੀਅਰ ਦਾ ਮਾਰਗ ਪਹੁੰਚਯੋਗ ਵਿਦਿਅਕ ਸਰੋਤਾਂ ਅਤੇ ਹੁਨਰ-ਨਿਰਮਾਣ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਾਂ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਨੂੰ ਦਰਸਾਉਂਦਾ ਹੈ। ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਉਹ ਆਈਟੀ ਵਿੱਚ ਆਪਣੇ ਕਰੀਅਰ ਨੂੰ ਅੱਗੇ ਵਧਾਉਂਦਾ ਰਹਿੰਦਾ ਹੈ, ਚਾਰਲਸ ਉਨ੍ਹਾਂ ਲੋਕਾਂ ਲਈ ਇੱਕ ਪ੍ਰੇਰਣਾਦਾਇਕ ਉਦਾਹਰਣ ਵਜੋਂ ਖੜ੍ਹਾ ਹੈ ਜੋ ਸਿੱਖਿਆ ਅਤੇ ਸਖ਼ਤ ਮਿਹਨਤ ਦੁਆਰਾ ਆਪਣੀ ਸੰਭਾਵਨਾ ਨੂੰ ਖੋਲ੍ਹਣਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹਨ।