ニクンジャ・スウェイン教授の紹介
実世界でのAI活用のためのカリキュラム構築
サウスカロライナ州立大学のニクンジャ・スウェイン教授は、人工知能（AI）や関連テクノロジーへの学生の取り組みを強化することに尽力している。コンピューターサイエンス・数学科の学科長として、AI教育をカリキュラムに取り入れる上で重要な役割を果たしており、学生が知識を得るだけでなく、将来の成功のためにテクノロジーを活用できるようになることを保証している。
ニクンジャは、関連スキルを学生にトレーニングすることの重要性を強調する：「AIは今や私たちの日常生活の多くの側面に組み込まれているため、私たちが提供しているトレーニングは価値があります。私たちは学生たちがAIに触れることができるよう最善を尽くしており、IBMは私たちに多くの機会を与えてくれました"サウスカロライナ州立大学のカリキュラムには現在、AI、データサイエンス、量子コンピューティング、サイバーセキュリティなど様々なコースがあり、学生の実践的な知識の向上を目指している。IBM SkillsBuildの支援により、ニクンジャは学生たちが雇用市場の需要に応えられるよう準備することに注力している。
IBM SkillsBuildの主な特徴は、学生がIBMのクレデンシャルを取得できることで、潜在的な雇用主に自分のスキルを説明するのに役立つ。「企業は、実践的なAIスキルを持つ候補者も求めています」と教授は説明する。同教授によると、この認定は学生の自信を高め、就職市場での競争力を高めるという。
AIとともに学術機関が進化するにつれ、学生たちが次世代のAIリーダーになるための、創造的で体験的な新しい方法を見つけることがますます課題となっている。ニクンジャの取り組みはこの傾向を反映しており、理論的な知識を実践的な応用につなげる実践的な経験を学生に提供しようとしている。革新的なプロジェクトや共同学習に学生を積極的に参加させることで、学生たちがハイテク業界において重要な役割を担い、業界に効果的に貢献し、専門家としての成長を高めることを目指している。
ニクンジャは、大学におけるAI教育の拡大について楽観的な見方を続けている。「1、2年次からAIを学ぶことは、学生たちの学習や将来のキャリアに役立つと信じています」。