Incontra Rashmi Malghan

Rashmi Laxmikant Malghan non è solo un'esperta accademica; è un'educatrice appassionata che si impegna a ispirare i suoi studenti e a prepararli a navigare sia nella tecnologia consolidata che in quella emergente. Con un dottorato di ricerca in intelligenza artificiale (IA) e apprendimento automatico e 6 anni di esperienza nell'insegnamento, ha dedicato la sua carriera a materie quali IA, big data e analisi dei dati e apprendimento automatico. Attualmente è professore assistente presso il Manipal Institute of Technology, sulla costa occidentale dell'India, e utilizza la sua esperienza nella scienza dei dati e nelle reti neurali per portare l'IA in classe.

Secondo Rashmi, la sua missione oggi è garantire che gli studenti vadano oltre il semplice assorbimento delle conoscenze e che le applichino effettivamente per diventare risolutori di problemi tecnologici. "Abbracciando l'IA, gli studenti possono migliorare le loro competenze, ampliare i loro orizzonti professionali e affrontare le sfide del mondo reale", afferma. È convinta che l'IA non sia solo una materia da imparare, ma una porta verso infinite opportunità.

Quando si considera l'impatto delle opzioni di apprendimento extrascolastico per i suoi studenti, Rashmi riferisce di aver visto miglioramenti significativi nella sua filosofia di insegnamento grazie al suo impegno con IBM SkillsBuild. "In qualità di docente di scienze dei dati che si occupa di argomenti come AI, big data e analisi dei dati, IBM SkillsBuild ha migliorato notevolmente la mia capacità di coinvolgere gli studenti. Mi ha permesso di portare in classe competenze reali e rilevanti per il settore", spiega. L'approccio pratico collega i concetti teorici alle applicazioni reali, preparando gli studenti di Rashmi a prosperare in mercati del lavoro competitivi.

Ma gli studenti di Rashmi non sono gli unici ad essere alimentati dall'IA. Nella sua routine quotidiana, Rashmi afferma di utilizzare attivamente le tecniche di IA anche nei suoi progetti di ricerca, impiegando l'apprendimento automatico e il data mining per esplorare soluzioni innovative e progressi nel suo campo. "Utilizzo strumenti basati sull'IA per raccogliere e raccomandare articoli, documenti di ricerca e notizie rilevanti nel campo dell'IA e della scienza dei dati, per tenermi informata sulle ultime tendenze e sviluppi", spiega l'autrice.

Nell'immaginare e prevedere il futuro, Rashmi ritiene che gli assistenti virtuali abbiano un grande potenziale per migliorare il coinvolgimento degli studenti e personalizzare le esperienze di apprendimento. "L'intelligenza artificiale ha il potenziale per rendere l'apprendimento più accessibile e interattivo", sottolinea, evidenziando l'importanza delle collaborazioni tra educatori e professionisti del settore per migliorare i risultati degli studenti. Per Rashmi, "la collaborazione favorisce l'innovazione e questo permette a noi educatori di sbloccare nuove possibilità per le metodologie di insegnamento".