Pays / Âge légal
Les étudiants IBM SkillsBuild qui n'ont pas atteint l'âge légal pour consentir à l'utilisation de leurs données numériques doivent obtenir l'autorisation parentale pour s'inscrire à SkillsBuild.
Cette liste est fournie à titre informatif uniquement et IBM n'est pas responsable de son exactitude. Veuillez consulter les autorités locales compétentes pour vérifier l'âge actuel requis pour donner son consentement numérique dans votre région.
| Nom du pays | Âge de consentement |
|---|---|
| Afghanistan | 13 |
| Albanie | 14 |
| Algérie | 13 |
| Andorre | 14 |
| Angola | 13 |
| Antigua-et-Barbuda | 16 |
| Argentine | 18 |
| Arménie | 18 |
| Australie | 15 |
| Autriche | 14 |
| Azerbaïdjan | 20 |
| Bahamas | 16 |
| Bahreïn | 18 |
| Bangladesh | 18 |
| Barbade | 18 |
| Belgique | 13 |
| Belize | 16 |
| Bénin | 13 |
| Bermudes | 16 |
| Bhoutan | 18 |
| Bolivie | 14 |
| Botswana | 13 |
| Brésil | 13 |
| Bulgarie | 14 |
| Burkina Faso | 13 |
| Burundi | 13 |
| Cameroun | 13 |
| Canada-Nouvelle-Écosse | 19 |
| Canada - Tous les autres | 13 |
| Cap-Vert | 13 |
| République centrafricaine | 13 |
| Tchad | 13 |
| Chili | 16 |
| Colombie | 18 |
| Comores | 13 |
| Costa Rica | 15 |
| Curaçao | 13 |
| Côte d'Ivoire | 13 |
| Croatie | 16 |
| Chypre | 14 |
| République tchèque | 15 |
| République démocratique du Congo | 13 |
| Danemark | 13 |
| Djibouti | 13 |
| République dominicaine | 16 |
| Équateur | 14 |
| Égypte | 18 |
| Salvador | 18 |
| Guinée équatoriale | 13 |
| Érythrée | 13 |
| Estonie | 13 |
| Éthiopie | 13 |
| Finlande | 13 |
| France | 15 |
| Gabon | 13 |
| Gambie | 13 |
| Géorgie | 16 |
| Allemagne | 16 |
| Ghana | 13 |
| Gibraltar | 16 |
| Grèce | 15 |
| Grenade | 16 |
| Guatemala | 16 |
| Guinée | 13 |
| Guinée-Bissau | 13 |
| Guyane | 16 |
| Haïti | 16 |
| Honduras | 15 |
| Hong Kong | 20 |
| Hongrie | 16 |
| Islande | 18 |
| Inde | 18 |
| Indonésie | 21 |
| Irlande | 16 |
| Israël | 14 |
| Italie | 14 |
| Jamaïque | 16 |
| Japon | 18 |
| Jordanie | 16 |
| Kazakhstan | 18 |
| Kenya | 13 |
| Koweït | 17 |
| Kirghizistan | 18 |
| Lettonie | 13 |
| Liban | 18 |
| Lesotho | 13 |
| Libéria | 13 |
| Libye | 13 |
| Lituanie | 14 |
| Luxembourg | 16 |
| Macédoine | 14 |
| Madagascar | 13 |
| Malawi | 13 |
| Malaisie | 18 |
| Mali | 13 |
| Malte | 13 |
| Mauritanie | 13 |
| Maurice | 13 |
| Mexique | 18 |
| Moldavie | 18 |
| Monténégro | 18 |
| Maroc | 18 |
| Mozambique | 13 |
| Myanmar | 16 |
| Namibie | 13 |
| Népal | 16 |
| Pays-Bas | 16 |
| Nouvelle-Zélande | 16 |
| Nicaragua | 18 |
| Niger | 13 |
| Nigeria | 13 |
| Norvège | 15 |
| Pakistan | 18 |
| Panama | 18 |
| Paraguay | 20 |
| Pérou | 14 |
| Philippines | 18 |
| Pologne | 16 |
| Portugal | 13 |
| Porto Rico | 18 |
| Qatar | 13 |
| République du Congo | 13 |
| Réunion | 13 |
| Roumanie | 16 |
| Rwanda | 13 |
| Sainte-Lucie | 16 |
| Saint-Vincent-et-les Grenadines | 15 |
| Sao Tomé-et-Principe | 13 |
| Arabie saoudite | 18 |
| Sénégal | 13 |
| Serbie | 18 |
| Seychelles | 13 |
| Sierra Leone | 13 |
| Singapour | 13 |
| Slovaquie | 16 |
| Slovénie | 16 |
| Somalie | 13 |
| Afrique du Sud | 18 |
| Corée du Sud | 14 |
| Soudan du Sud | 13 |
| Espagne | 14 |
| Sri Lanka | 18 |
| Soudan | 13 |
| Suriname | 16 |
| Swaziland | 13 |
| Suède | 13 |
| Suisse | 18 |
| Taïwan | 18 |
| Tadjikistan | 18 |
| Tanzanie | 13 |
| Thaïlande | 20 |
| Togo | 13 |
| Trinité-et-Tobago | 16 |
| Tunisie | 13 |
| Turquie | 16 |
| Ouganda | 13 |
| Ukraine | 14 |
| Émirats arabes unis | 18 |
| Royaume-Uni | 13 |
| États-Unis - Maryland | 18 |
| États-Unis - New Hampshire | 16 |
| États-Unis - New Jersey | 17 |
| États-Unis - Tous les autres | 13 |
| Uruguay | 18 |
| Ouzbékistan | 18 |
| Venezuela | 18 |
| Sahara occidental | 13 |
| Vietnam | 18 |
| Yémen | 9 |
| Zambie | 13 |
| Zimbabwe | 13 |
Si vos élèves n'ont pas atteint l'âge légal requis dans votre pays pour consentir à l'utilisation de services numériques, ils devront présenter un formulaire de consentement parental signé pour pouvoir utiliser SkillsBuild.
Exemple de modèle :

Vous pouvez télécharger et imprimer ce modèle pour vos élèves ici :