التخطي إلى المحتوى الرئيسي

دورة ممارسي علوم البيانات

مقدمة

علم البيانات هو ممارسة استخراج المعرفة من كميات هائلة من البيانات ، باستخدام طرق مثل الإحصاء والتعلم الآلي واستخراج البيانات والتحليلات التنبؤية.

IBM SkillsBuild for Academia

نظرة عامة SA DA ممارس

تتحداك هذه الدورة التدريبية في تولي الأدوار المختلفة التي ينطوي عليها فريق علوم البيانات ، وحل سيناريوهات العالم الحقيقي الشاملة عبر الصناعات المختلفة.

اهداف

ممارسو علوم البيانات

استخدم أساليب وأدوات علوم البيانات المتقدمة، والاستفادة من العلوم الإحصائية وتقنيات التعلم الآلي ومجموعات البيانات الخاصة بالصناعة، لتنفيذ نماذج بيانات فريدة يمكنها حل المشكلات الصعبة في جميع الصناعات.

أهداف التعلم:

  • فهم تطور وأهمية علم البيانات في عالم اليوم
  • استكشاف حالات استخدام صناعة علوم البيانات من البداية إلى النهاية باستخدام دورة حياة تحليلات البيانات
  • فهم المنهج العلمي المستخدم في المشاريع، والأدوار الرئيسية لفريق علوم البيانات
  • اكتساب الخبرة التقنية باستخدام أطر عمل علوم البيانات مفتوحة المصدر الشائعة بما في ذلك أجهزة Jupyter المحمولة و Python
  • الحصول على ميزة تنافسية باستخدام النظام الأساسي القائم على البيئة السحابية منخفضة التعليمات البرمجية لعلوم البيانات - IBM Watson Studio
  • فهم ممارسات هندسة البيانات ونمذجة البيانات باستخدام التعلم الآلي
  • استكشف دراسات حالة صناعة علوم البيانات: النقل والسيارات والموارد البشرية والفضاء والخدمات المصرفية والرعاية الصحية
  • تجربة العمل الجماعي والممارسات الصناعية الرشيقة باستخدام التفكير التصميمي
  • الانخراط في سيناريوهات لعب الأدوار القائمة على التحدي لاقتراح حلول في العالم الحقيقي.
نظرة عامة SA DA الممارس الهدف المادة

يحدث علم البيانات ثورة في الطريقة التي تحل بها المؤسسات المشكلات وتكتسب ميزة تنافسية.

ما هو علم البيانات؟

في مجال علوم البيانات ، يعد حل المشكلات والإجابة على الأسئلة من خلال تحليل البيانات ممارسة قياسية. في كثير من الأحيان ، يقوم علماء البيانات ببناء نموذج للتنبؤ بالنتائج أو اكتشاف الأنماط الأساسية ، بهدف الحصول على رؤى أفضل.

يمكن للمؤسسات دمج هذه الأفكار للعمل وتحسين النتائج المستقبلية. هناك العديد من التقنيات سريعة التطور للمساعدة في تحليل البيانات وبناء النماذج. في وقت قصير بشكل ملحوظ ، كان هناك تقدم سريع من أجهزة الكمبيوتر المكتبية إلى استضافة مستودعات موازية ضخمة بكميات هائلة من البيانات. بهذه الطريقة ، هناك تحول ملموس من وظائف التحليلات داخل قاعدة البيانات في قواعد البيانات العلائقية إلى أدوات البيانات الضخمة غير المنظمة.

أصبحت التحليلات المتعلقة بالبيانات غير المهيكلة أو شبه المنظمة ذات أهمية متزايدة لدمج المشاعر والمعلومات المفيدة الأخرى المكتوبة بلغة طبيعية في النماذج التنبؤية ؛ هذا غالبا ما يؤدي إلى تحسينات كبيرة في جودة النموذج ودقته.

تسعى مناهج التحليلات الناشئة إلى أتمتة الخطوات في بناء النماذج وتطبيقها ، مما يجعل تقنية التعلم الآلي (ML) تطورا ضروريا نحو علم البيانات الحديث.

تتطلب مشاريع ML الناجحة مجموعة من الخوارزميات + البيانات + الفريق ، وبنية تحتية حوسبة قوية للغاية.

عالم بيانات يصنف من بين أفضل ثلاث وظائف ناشئة

على الرغم من أن علم البيانات كمجال موجود منذ عدة عقود ، إلا أن النمو السريع للذكاء الاصطناعي (الذكاء الاصطناعي) في الأعمال التجارية في السنوات الخمس الماضية قد ولد طلبا على علماء البيانات يتجاوز بكثير توافر المهنيين المدربين. واليوم، يشير 63٪ من المديرين التنفيذيين إلى نقص المواهب كعائق رئيسي أمام تبني التكنولوجيا الذكاء الاصطناعي[1]. هذه الفجوة في المواهب هي فرصة للمهنيين الطموحين وتحد للشركات التي تسعى جاهدة لتحقيق ميزة تنافسية في السوق.

وفقا لتقرير LinkedIn Emerging Jobs [2] ، 2020 ، تصدر عالم البيانات قائمة "الوظائف الناشئة" لمدة ثلاث سنوات متتالية ومن المتوقع أن ينمو بنسبة 37٪ سنويا. إنه تخصص مستمر في النمو بشكل كبير في جميع الصناعات ، ويعزى ذلك إلى تطور الوظائف الموجودة سابقا وزيادة التركيز على البيانات في البحث الأكاديمي.

ما هي المهارات التي يحتاجها عالم البيانات ليكون ناجحا؟

علم البيانات عبارة عن مجموعة متعددة التخصصات من المهارات الموجودة عند تقاطع الإحصاء وبرمجة الكمبيوتر والخبرة في المجال. وهي تتألف من ثلاثة مجالات متميزة ومتداخلة:

  • الإحصاءات، لنمذجة وتلخيص مجموعات البيانات
  • علوم الكمبيوتر ، لتصميم واستخدام الخوارزميات لتخزين البيانات ومعالجتها وتصورها
  • الخبرة في المجال ، اللازمة لصياغة الأسئلة الصحيحة ووضع الإجابات في السياق
  • المهارات الأخرى التي غالبا ما يتم تفويتها هي:
    1. قيادة
    2. العمل الجماعي
    3. انتقال

[1] فرانشيسكو برينا وجورجيو دانيسي وجلين فينش وبراين جوهرينج ومانيش غويال. "التحول نحو الذكاء الاصطناعي على مستوى المؤسسة: حل فجوات البيانات والمهارات لتحقيق القيمة." معهد IBM لقيمة الأعمال، سبتمبر 2018. https://ibm.com/downloads/cas/QQ5KZLEL

[2] "تقرير الوظائف الناشئة في الولايات المتحدة على LinkedIn"، LinkedIn، 2020. https://business.linkedin.com/content/dam/me/business/en-us/talent-solutions/emerging-jobs-report/Emerging_Jobs_Report_U.S._FINAL.pdf

دراسة حالة

وندرمان طومسون + آي بي إم: رفع مستوى التعلم الآلي باستخدام البيانات الذكاء الاصطناعي

قام عملاق الإعلانات Wunderman Thompson بإشراك IBM للمساعدة في توظيف التعلم الآلي من أجل اكتشاف أفضل للرؤى البشرية - وهي رؤى تساعد على زيادة عائد الاستثمار لعملائها. بمساعدة IBM Watson Studio والأدوات مفتوحة المصدر ، تقضي الشركة وعملاؤها الآن المزيد من الوقت في الاكتشاف وإنشاء الفرضيات ووقت أقل في المهام الدنيوية.
Wunderman Thompson + IBM

خوارزمية مخصصة للكشف عن الاحتيال المحتمل

مع الذكاء الاصطناعي على خوارزمية الكشف عن الاحتيال التي تعتمد على IBM Cloud ، تمكنت Thélem Assurances ، وهي شركة تأمين مقرها فرنسا من اكتشاف خمسة أضعاف الاحتيال المحتمل. وأدى ذلك إلى انخفاض التكاليف، وزيادة المرونة، والقدرة على استباق أي احتيال محتمل. ibm.com/case-studies/thelem-assurances-hybrid-cloud-services

ادوات

تستخدم هذه الدورة الأدوات التالية:

  • الذكاء الاصطناعي التلقائي
  • IBM Cloud
  • IBM Data Refinery
  • IBM تخزين الكائنات
  • IBM Watson التعلم الآلي
  • آي بي إم واتسون ستوديو
  • IBM Watson التعرف البصري
  • جوبيتر نوت بوك
  • ماتبلوتليب
  • العقدة.js
  • NumPy
  • الباندا
  • بيكسي دست
  • بايثون
  • scikit-learn
  • إكس جي بي أو إس

المتطلبات المسبقه

المتطلبات الأساسية للمدرب

الميسرون الذين يقدمون هذه الدورة قد أخذوا الدورة سابقا واجتازوا الاختبار بنجاح.

  • متحدث متعطش يتمتع بمهارات عرض جيدة
  • مهارات إدارة المجموعات التربوية
  • تشجيع التفكير النقدي واستكشاف المجال
  • خبرة في التعامل مع مجموعات البيانات وحقوق التأليف والنشر للملكية الفكرية

متطلبات المتعلم

الأفراد الذين لديهم اهتمام نشط بالتقدم لوظائف للمبتدئين للعمل في المجالات المتعلقة بالأمن السيبراني.

  • الإلمام بالإحصاءات
  • المهارات الأساسية لمحو الأمية في مجال تكنولوجيا المعلومات*

* محو الأمية الأساسية لتكنولوجيا المعلومات - يشير إلى المهارات المطلوبة للعمل على مستوى المستخدم بيئة نظام تشغيل رسومية مثل Microsoft Windows® أو Linux Ubuntu® ، وتنفيذ أوامر التشغيل الأساسية مثل تشغيل تطبيق ، ونسخ المعلومات ولصقها ، واستخدام القوائم والنوافذ والأجهزة الطرفية مثل الماوس ولوحة المفاتيح. بالإضافة إلى ذلك ، يجب أن يكون المستخدمون على دراية بمتصفحات الإنترنت ومحركات البحث والتنقل في الصفحة والنماذج.

بيانات الاعتماد الرقمية

شهادة ممارس

شهادة ممارس علوم البيانات من IBM

شهادة ممارس علوم البيانات من IBM

انظر الشارة

حول هذه الشهادة

من خلال التدريب الذي تم التحقق من صحته بقيادة معلم علوم البيانات ، اكتسب صاحب الاعتماد هذا مهارات وفهم المفاهيم والتقنيات الأساسية لعلوم البيانات. لقد أظهروا الكفاءة والفهم للموضوعات التقنية لعلوم البيانات والتفكير التصميمي. اكتسب صاحب الدخل القدرة على تطبيق مفاهيم وتكنولوجيا علوم البيانات باستخدام الأدوات مفتوحة المصدر القابلة للتطبيق ذات الصلة بسيناريوهات علوم البيانات في العالم الحقيقي ، والمناسبة للأغراض التعليمية.

المهارات

التعاون, الاتصالات, تنقية البيانات, جمع البيانات, هندسة البيانات, عمليات البيانات, مصفاة البيانات, علم البيانات, أسس علوم البيانات, منهجية علم البيانات, تصور البيانات, مشاحنات البيانات, التعلم العميق, التفكير التصميمي, التعاطف, تصميم التجربة, IBM Cloud, IBM Watson, التفكير, التعلم الآلي, Matplotlib, نشر النموذج, تصور النموذج, فهم اللغة الطبيعية, الباندا, الشخصيات, حل المشكلات, القصة المصورة, العمل الجماعي, حالات الاستخدام, التركيز على المستخدم التصميم ، التركيز على المستخدم ، تجربة المستخدم ، بحث المستخدم ، UX ، التعرف البصري ، اكتشاف Watson ، Watson Studio.

معايير

  • يجب حضور دورة تدريبية في مؤسسة للتعليم العالي تنفذ برنامج IBM Skills Academy.
  • يجب أن يكون قد أكمل تدريب ممارسي علوم البيانات بقيادة المدرب.
  • يجب أن يكون قد حصل على شارة ممارس التفكير التصميمي للمؤسسات.
  • يجب اجتياز امتحان ممارسي علوم البيانات وإكمال التمرين الجماعي بشكل مرض.

شهادة مدرب

شهادة ممارس علوم البيانات من IBM شارة المعلم

شهادة ممارس علوم بيانات IBM: مدرس

انظر الشارة

حول هذه الشهادة

من خلال ورشة عمل يقودها مدرب IBM، اكتسب صاحب الاعتماد هذا مهارات في مفاهيم علوم البيانات والتكنولوجيا وحالات الاستخدام. لقد أظهروا الكفاءة في هذه الموضوعات: أسس علوم البيانات ، وجمع البيانات ، وفهم البيانات ، ونمذجة البيانات وتحسينها ، والتفكير التصميمي لعلوم البيانات ، وحالات استخدام صناعة علوم البيانات. يظهر صاحب الدخل القدرة على تدريس دورة علوم البيانات من خلال تطبيق المهارات التربوية لدفع العمل الجماعي باستخدام السيناريوهات القائمة على التحديات.

المهارات

مستشار, الاتصالات, تطهير البيانات, جمع البيانات, هندسة البيانات, عمليات البيانات, مصفاة البيانات, علوم البيانات, أسس علوم البيانات, منهجية علم البيانات, تصور البيانات, مشاحنات البيانات, التعلم العميق, التفكير التصميمي, التعاطف, تصميم التجربة, IBM Cloud, IBM Watson, التفكير, محاضر, التعلم الآلي, Matplotlib, نشر النموذج, تصور النموذج, فهم اللغة الطبيعية, الباندا, الشخصيات, حل المشكلات, القصة المصورة, العمل الجماعي, مدرب, حالات الاستخدام, تصميم يركز على المستخدم ، يركز على المستخدم ، تجربة المستخدم ، بحث المستخدم ، UX ، التعرف البصري ، اكتشاف Watson ، Watson Studio.

معايير

  • يجب أن يكون مدربا معينا من مؤسسة للتعليم العالي لديها أو تقوم بتنفيذ برنامج IBM Skills Academy.
  • يجب أن يكون قد أكمل ورشة عمل ممارسي علوم بيانات IBM - المدربين.
  • يجب أن يكون قد حصل على شارة ممارس التفكير التصميمي للمؤسسات.
  • يجب أن تفي بمتطلبات عملية التحقق من صحة التدريس في IBM Skills Academy.