认识石文轩教授

无论你已经步入职场，还是正准备进入职场，人工智能（AI）早已融入我们的日常生活。据世界经济论坛称，到2028年，弥合全球技能缺口有望为全球国内生产总值（GDP）增加11.5万亿美元。然而，要实现这一潜力，教育和培训体系必须顺应市场需求而不断发展。

在南开大学的教育领域中，石文轩教授因将人工智能融入课程而脱颖而出，致力于帮助学生做好准备，以应对当前及未来就业市场的挑战。“如果你观察一下，会发现每一家雇主都有不同的要求。毫无疑问，如今所有雇主都希望这些学生掌握当前市场所需的技能，比如人工智能，”他断言道，并强调了让学生掌握符合市场需求知识的重要性。

文轩在南开大学任教近20年，一直致力于提升人工智能、数据科学和机器学习领域的教育水平。他主导的“Blue Power Station”项目正是其教学理念的生动体现。通过与IBM的行业专家合作，他借助《数据科学实践》和《人工智能基础》等课程，引导学生接触现实世界中的挑战。 “人工智能、数据科学和机器学习旨在解决制造业、医疗保健、农业等领域的实际问题。我们还让学生参与到这些本科生研究项目中，”他指出，并展示了他的学生在大学毕业后如何投身于广泛的实际应用领域。

考虑到人工智能在各行业的广泛应用，以及学习人工智能对未来专业人士的影响，文轩致力于将他的学生培养成人工智能领域的领军人物。“人工智能如今已发展到几乎渗透到每个行业的阶段，不再仅限于计算机相关领域，”他指出，并强调学生需要对人工智能的原则和技术有全面的理解。

各行业的人才短缺通常也会扼杀创新。正因如此，提供课外学习内容并引导学生参与其中，是文轩的一项重要目标。据他介绍，学生们表示，免费的IBM SkillsBuild数字证书对他们很有吸引力，因为这些证书能提升他们的就业竞争力，这也是他们在选择学习内容时需要考虑的关键因素。 “过去几年里，许多修读数据科学课程的学生都获得了数字证书。这些证书在他们申请工作或攻读研究生学位时，都成为了一项加分项，”他解释道。

文轩教授为学生的成就感到高兴，并自豪地分享了这些成就。他表示，正因为采用了这种实践性强的教育方法，许多学生才在2024年成功入职了全球知名企业。

展望未来，石教授仍致力于不断推进南开大学的人工智能教育。“我们的目标是让全校所有学生都了解人工智能的概念，”他强调道。通过使教育与市场需求紧密结合，他确保学生做好了步入职场的准备，并具备在日益由技术塑造的世界中蓬勃发展的能力。