已失效的数字凭证

本页面上的 IBM SkillsBuild 数字证书现已停用并归档。如果您在这些证书有效期间已获得它们,它们仍会显示在 Credly 和 IBM SkillsBuild 上的“已获证书”收藏中。

成人学习者

职业探索

职业探索——已退休

  • 受众所有学习者

  • 语言英语、德语、法语、西班牙语、日语、巴西葡萄牙语、印地语、阿拉伯语

  • 时长10分钟以上

获得此徽章的人渴望进一步探索支撑当今职业生涯的技术和专业技能。徽章获得者可以利用评估结果和建议,深入了解潜在的职业发展路径。

技术支持:
IBM
我的内在天才
职位匹配 - 客户互动专员

职业匹配成就:客户互动专员——已退休

  • 受众在非营利组织工作的学员

  • 语言英语、德语、法语、西班牙语、日语、巴西葡萄牙语、印地语、阿拉伯语

  • 时长45分钟以上

获得此徽章的人员已完成一项评估,评估结果表明其具备成为客户互动专员所需的技能、能力和性格特质。该人员在客户互动专员的职业准备水平上表现出色。获得徽章的人员可利用这些知识,进一步深造以探索该职业发展路径。

技术支持:
IBM
我的内在天才
职业匹配 - 网络安全专业人士

职业匹配成就:网络安全专家——已退休

  • 受众在非营利组织工作的学员

  • 语言英语、德语、法语、西班牙语、日语、巴西葡萄牙语、印地语、阿拉伯语

  • 时长45分钟以上

获得此徽章的人员已完成一项评估,评估结果表明其具备成为网络安全专业人员的技能、能力和性格特质。该人员已达到网络安全专业人员的职业准备水平。获得徽章的人员可利用这些知识,进一步深造以探索该职业发展路径。

技术支持:
IBM
我的内在天才
职业匹配——数据分析师

职业匹配成就:数据分析师——已退休

  • 受众在非营利组织工作的学员

  • 语言英语、德语、法语、西班牙语、日语、巴西葡萄牙语、印地语、阿拉伯语

  • 时长45分钟以上

获得此徽章的人员已完成一项评估,评估结果表明其具备从事数据分析师职业所需的技能、能力和性格特质。该人员在数据分析师职业准备度方面表现出色。获得徽章的人员可利用这些知识,进一步深造以探索该职业发展路径。

技术支持:
IBM
我的内在天才
职业匹配 - IT 设计思维

职业匹配成就:IT 设计思维 – 已退休

  • 受众在非营利组织工作的学员

  • 语言英语、德语、法语、西班牙语、日语、巴西葡萄牙语、印地语、阿拉伯语

  • 时长45分钟以上

获得此徽章者已完成一项评估,评估结果表明该人士具备从事IT设计思维职业所需的技能、能力和性格特质。获得者已达到IT设计思维职业准备水平的熟练程度。获得者可利用这些知识,进一步深造以探索该职业发展路径。

技术支持:
IBM
我的内在天才
职业匹配成就——IT支持技术员

职业匹配成就:IT支持技术员——已退休

  • 受众在非营利组织工作的学员

  • 语言英语、德语、法语、西班牙语、日语、巴西葡萄牙语、印地语、阿拉伯语

  • 时长45分钟以上

该证书获得者已完成相关评估,评估结果表明其具备从事IT支持技术员职业所需的技能、能力和性格特质。该获得者已达到IT支持技术员职业准备水平,并能运用所学知识进一步深造,以探索该职业发展路径。

技术支持:
IBM
我的内在天才
职业匹配 - Linux 系统管理员

职业成就:Linux 系统管理员——已退休

  • 受众在非营利组织工作的学员

  • 语言英语、德语、法语、西班牙语、日语、巴西葡萄牙语、印地语、阿拉伯语

  • 时长45分钟以上

获得此徽章的人员已完成一项评估,评估结果表明其具备成为 Linux 系统管理员所需的技能、能力和性格特质。该人员已达到 Linux 系统管理员职业准备水平的熟练程度。获得徽章的人员可利用这些知识,进一步深造以探索该职业发展路径。

技术支持:
IBM
我的内在天才
职业匹配 - 大型机系统管理员

职业成就:大型机系统管理员——已退休

  • 受众在非营利组织工作的学员

  • 语言英语、德语、法语、西班牙语、日语、巴西葡萄牙语、印地语、阿拉伯语

  • 时长45分钟以上

获得此徽章的人员已完成一项评估,评估结果表明其具备担任大型机系统管理员所需的技能、能力和性格特质。该人员已达到大型机系统管理员职业准备水平。获得徽章的人员可利用这些知识,进一步深造以探索该职业发展路径。

技术支持:
IBM
我的内在天才
职业匹配 - 项目经理

职业成就:项目经理——已退休

  • 受众在非营利组织工作的学员

  • 语言英语、德语、法语、西班牙语、日语、巴西葡萄牙语、印地语、阿拉伯语

  • 时长45分钟以上

获得此徽章的人员已完成一项评估,评估结果表明其具备从事项目经理职业所需的技能、能力和性格特质。该人员在项目经理职业准备度方面表现出色。获得徽章的人员可利用这些知识,进一步深造以探索该职业发展路径。

技术支持:
IBM
我的内在天才
职业匹配成就——网页开发人员

职业匹配成就:网页开发人员 – 已退休

  • 受众在非营利组织工作的学员

  • 语言英语、德语、法语、西班牙语、日语、巴西葡萄牙语、印地语、阿拉伯语

  • 时长45分钟以上

该证书获得者已完成一项评估,评估结果表明其具备从事网页开发职业所需的技能、能力和性格特质。该获得者已达到网页开发职业准备水平,并能运用所学知识进一步深造,以探索该职业发展路径。

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IBM
我的内在天才
客户沟通

客户沟通:电话支持与管理(已停用)

  • 受众所有学习者

  • 语言西班牙语

  • 时长24小时

获得该证书的人员展示了在联络中心或服务中心环境中所需的沟通与客户管理技能。该人员理解沟通及其细微差别,并掌握电话支持中最有效的处理方法和工具。获得者能够在处理客户事务时运用商业技能,并理解销售流程及其与营销策略和市场因素之间的关系。

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IBM
Konecta
网络安全预学徒项目

网络安全预学徒计划 – 已停办

  • 受众在非营利组织工作的学员

  • 语言英语

  • 时长86+小时

获得该证书的人员已掌握用于配置、监控、追踪和分析网络系统及应用程序的安全工具的基本技能。该人员已掌握安全合规标准的基础知识,并展现出设计思维、敏捷开发等软技能,以及包括解决问题和协作在内的专业技能。获得者已为学徒培训做好准备,并已完成所有基础技能的学习。

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IBM
数据分析与可视化训练营

数据分析与可视化训练营 – 已结束

  • 受众使用 Laboratoria 的学习者

  • 语言西班牙语、巴西葡萄牙语

  • 时长25小时以上

获得此徽章的人员掌握了基本统计概念,例如集中趋势、离散程度和线性回归。该人员能够使用电子表格和数据库引擎处理、清理和分析数据,并利用 Microsoft Power BI 等数据可视化工具生成可视化报告。

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IBM
实验室
数据科学家预备学徒计划

数据科学家预备学徒计划 – 已结束

  • 受众在非营利组织工作的学员

  • 语言英语

  • 时长93+小时

获得该证书者已掌握数据基础、统计学、Python、SQL 和机器学习的基本技能。该人员了解设计思维、敏捷开发等软技能,以及专业技能(包括解决问题和协作能力)。获得者已为学徒培训做好准备,并已完成所有基础技能的学习。

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IBM
企业计算预学徒计划

企业计算预学徒计划 – 已停办

  • 受众在非营利组织工作的学员

  • 语言英语

  • 时长130+小时

获得该证书的人员展示了在大型机硬件、操作系统、安全及功能方面的基础能力。该人员掌握了设计思维、敏捷开发等软技能,以及专业技能(包括问题解决和协作能力)。获得者已具备参加学徒培训的条件,并已完成所有基础技能的学习。

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IBM
高效辅导的基础

《高效辅导基础》——已停办

  • 受众希望在教育或职业环境中培养指导成人学习者基础技能的学习者

  • 语言英语

  • 时长7小时以上

获得该证书的人员了解导师制的相关知识、其益处以及导师制过程中的各个阶段。获得者清楚成为一名有效导师所需的技能,懂得如何运用有效的沟通技巧来促进关系建立,并了解如何帮助评估受指导者的需求并提供适当的反馈。获得者了解受指导者在职业或教育环境中常用的两种方法,以及如何运用这些方法进行指导:即项目式学习和设计思维。

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IBM

全栈网页开发工程师 – 已退休

  • 受众在非营利组织工作的学员

  • 语言英语、德语、法语、Spansk 、日语

获得此徽章的人员展现出了对全栈 Web 开发的中级理解。他们能够使用 HTML 和 CSS 构建交互式 Web 应用程序,运用 JavaScript 实现基本逻辑和算法任务,并使用 React、Node、Python 和 SQL 构建全栈应用程序。此外,他们还掌握了构建与 SQL 或 MongoDB 数据库交互的 API 的技能。获得此徽章的人员可以利用这些技能,在全栈 Web 开发领域开启并发展自己的职业生涯。

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CodeDoor
IBM Z 系统管理员

IBM Z 系统管理员:实务级 – 已停用

  • 受众在非营利组织工作的学员

  • 语言英语

  • 时长200+小时

获得此徽章的人员掌握了企业级计算概念、硬件组件、I/O 架构、REXX 和 JCL 的基础知识,以及相关的软件和系统组件。他们能够在 IBM Z 上进行基础系统编程,并执行 z/OS 操作系统的升级和维护工作。获得此徽章的人员可以利用这些知识继续深造、参加实习或学徒培训。

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IBM
IBM zSystems 管理员专业证书

IBM zSystems 管理员专业证书 – 已停用

  • 受众在非营利组织工作的学员

  • 语言英语

  • 时长200+小时

获得该证书的人员掌握企业计算概念、硬件组件、I/O 架构、REXX 和 JCL 的基础知识,以及相关的软件和系统组件。该人员能够在 IBM zSystems 上进行基础系统编程,并对 z/OS 操作系统进行升级和维护。该证书为获得者胜任初级大型机系统管理员职位、实习或学徒工作做好了准备。

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IBM
数据分析入门

数据分析入门 – 已停用

  • 受众在非营利组织工作的学员

  • 语言英语

  • 时长12小时

获得此徽章者已掌握数据分析概念和流程的基础知识。这包括对数据类型、大数据、数据库、数据生命周期、数据可视化方法、数据在商业中的应用,以及业内常用的数据分析和可视化工具的了解。此外,还包括对数据分析师的角色和职责的理解。获得此徽章者可利用这些知识继续深造。

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IBM
Coorpacademy

Web 开发入门 – 已停用

  • 受众在非营利组织工作的学员

  • 语言英语、德语、法语、Spansk 、日语

获得此徽章的人士已掌握网页开发的概念与实践,并了解如何将其应用于工作场景。该人士了解作为一名成功的网页开发人员所需的问题解决能力、网络的工作原理,以及构建网站的基础概念、关键工具和技术。获得徽章的人士可将这些技能作为进一步学习网页开发的基础。

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CodeDoor
IT支持专员预学徒计划

IT支持专员预学徒计划 – 已取消

  • 受众在非营利组织工作的学员

  • 语言英语

  • 时长63+小时

获得该证书者已掌握计算机硬件、网络、操作系统以及虚拟化和云计算基础知识的基本技能。该人员了解一般的故障排除策略和方法,并展现出设计思维、敏捷开发以及专业技能(包括解决问题和协作)方面的软技能。获得者已为学徒培训做好准备,并已掌握所有基础技能。

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IBM
求职必备指南

求职必备指南——退休人员

  • 受众所有学习者

  • 语言巴西葡萄牙语、捷克语、法语、意大利语、波兰语、繁体中文、土耳其语、乌克兰语

  • 时长7小时以上

获得此徽章的人士充分掌握了如何为初入职场做好充分准备。该人士懂得如何在社交媒体和网络上建立专业且有影响力的形象;如何针对自身兴趣和技能,对职场进行全面而有效的调研;以及如何撰写一份出色的入门级简历,即使没有任何工作经验。此外,该人士还进行了专业的面试演练。

技术支持:
IBM
NAF
IBM 安全顾问结业徽章

安全顾问毕业设计——已退休

  • 受众在非营利组织工作的学员

  • 语言英语

  • 时长15小时

获得此徽章的人员将运用批判性思维、问题解决能力和演示技巧,参与由 IBM 专家设计的模拟客户安全评估项目。通过该项目,获得者将体验并掌握独立工作、寻求专业支持、解决现实挑战、审查和评估新信息、根据客户情况形成观点,以及进行包含建议的演示等技能。

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IBM

SkillsBuild 创新营 – 已结束

  • 受众在非营利组织工作的学员

  • 语言英语

获得此徽章的人曾在多元化的团队中工作,积累了丰富经验并掌握了相关技能,专注于解决现实世界中的挑战并进行项目提案,同时运用敏捷工作方法和设计思维技巧。该获得者已掌握战略性方法,能够制定问题陈述、进行头脑风暴、快速解决复杂问题、设计创新的用户体验,并讲述引人入胜的故事。

技术支持:
IBM
CodeDoor
软件工程师预备学徒计划

软件工程师预备学徒计划 – 已停招

  • 受众在非营利组织工作的学员

  • 语言英语

  • 时长116+小时

获得该证书者已掌握计算机编程基础知识,并展示了在 Java、JavaScript 和 Python 等编程语言方面的技能。此外,该证书获得者还展现了设计思维、敏捷开发等软技能,以及专业技能(包括解决问题和协作能力)。该证书获得者已为学徒培训做好准备,并已掌握所有基础技能。

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IBM

Web 开发基础 – 已停用

  • 受众在非营利组织工作的学员

  • 语言英语、德语、法语、Spansk 、日语

获得此徽章的人员能够展示其对前端网页开发概念、原则和实践的基础理解。该人员还展示了如何运用HTML、CSS和JavaScript等编程语言及框架来创建网页应用程序。获得徽章的人员可以利用这些技能,在网页开发领域开启并发展自己的职业生涯。

技术支持:
CodeDoor
在数字世界中工作所需的核心技能

在数字世界中工作:必备技能 – 已下架

  • 受众在非营利组织工作的学员

  • 语言英语、法语、德语、西班牙语

  • 时长8小时以上

核心技能代表了专业人士在数字创新经济中取得成功所需的行业知识和现代工作方式。获得此徽章的人员懂得如何运用和应用敏捷方法论及设计思维,并了解支撑当今工作的关键技术,包括云计算、人工智能、机器学习、数据与分析、区块链以及安全技术。

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IBM
i-learning
Fit to Learn - 客户互动专员

Fit to Learn:客户互动专员——已退休

  • 受众所有学习者

  • 语言英语、德语、法语、西班牙语、日语、巴西葡萄牙语、印地语、阿拉伯语

  • 时长30分钟以上

获得此徽章的人员已完成一项评估,评估结果表明其具备进一步了解客户互动专员这一职业所需的技能、能力和性格特质。该人员在客户互动专员的学习准备度方面表现出色。获得徽章的人员可利用这些知识,进一步探索该职业发展路径。

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IBM
我的内在天才
Fit to Learn - 网络安全专业

“Fit to Learn:网络安全专家——已退休”

  • 受众所有学习者

  • 语言英语、德语、法语、西班牙语、日语、巴西葡萄牙语、印地语、阿拉伯语

  • 时长30分钟以上

获得此徽章的人员已完成一项评估,评估结果表明该人员具备进一步了解网络安全专业人员职业所需的技能、能力和性格特质。获得者已达到网络安全专业人员的学习准备水平。获得者可利用这些知识,进一步探索该职业发展路径。

技术支持:
IBM
我的内在天才
Fit to Learn - 数据分析师

适合学习:数据分析师——已退休

  • 受众所有学习者

  • 语言英语、德语、法语、西班牙语、日语、巴西葡萄牙语、印地语、阿拉伯语

  • 时长30分钟以上

获得此徽章的人已完成一项评估,评估结果表明其具备进一步了解数据分析师这一职业所需的技能、能力和性格特质。该获得者已达到数据分析师学习准备度的熟练水平。获得者可利用这些知识,进一步探索该职业发展路径。

技术支持:
IBM
我的内在天才
适于学习——IT设计思维

“Fit to Learn:IT 设计思维” – 已下线

  • 受众所有学习者

  • 语言英语、德语、法语、西班牙语、日语、巴西葡萄牙语、印地语、阿拉伯语

  • 时长30分钟以上

获得此徽章的人已完成一项评估,评估结果表明该人士具备进一步了解IT设计思维职业所需的技能、能力和性格特质。获得者已达到IT设计思维学习准备度的熟练水平。获得者可利用这些知识,进一步探索该职业发展路径。

技术支持:
IBM
我的内在天才
Fit to Learn——IT支持技术员

“Fit to Learn”:IT支持技术员——已退休

  • 受众所有学习者

  • 语言英语、德语、法语、西班牙语、日语、巴西葡萄牙语、印地语、阿拉伯语

  • 时长30分钟以上

该证书获得者已完成一项评估,评估结果表明其具备进一步了解IT支持技术员这一职业所需的技能、能力和性格特质。该获得者已达到IT支持技术员的学习准备水平,并能运用所学知识继续深造,以探索该职业发展路径。

技术支持:
IBM
我的内在天才
Fit to Learn - Linux 系统管理员

Fit to Learn:Linux 系统管理员 – 已下架

  • 受众所有学习者

  • 语言英语、德语、法语、西班牙语、日语、巴西葡萄牙语、印地语、阿拉伯语

  • 时长30分钟以上

获得此徽章的人员已完成一项评估,评估结果表明该人员具备进一步了解 Linux 系统管理员这一职业所需的技能、能力和性格特质。获得者已达到 Linux 系统管理员学习准备度的熟练水平。获得者可利用这些知识,进一步深造以探索该职业发展路径。

技术支持:
IBM
我的内在天才
“Fit to Learn”项目经理

Fit to Learn:项目经理——已退休

  • 受众所有学习者

  • 语言英语、德语、法语、西班牙语、日语、巴西葡萄牙语、印地语、阿拉伯语

  • 时长30分钟以上

获得此徽章的人员已完成一项评估,评估结果表明该人员具备进一步了解项目经理这一职业所需的技能、能力和性格特质。获得者已达到项目经理学习准备度的熟练水平。获得者可利用这些知识,进一步探索该职业发展路径。

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我的内在天才
Fit to Learn - 网页开发人员

“Fit to Learn:网页开发者——已退休”

  • 受众所有学习者

  • 语言英语、德语、法语、西班牙语、日语、巴西葡萄牙语、印地语、阿拉伯语

  • 时长30分钟以上

该证书获得者已完成一项评估,评估结果表明其具备进一步了解网页开发员这一职业所需的技能、能力和性格特质。该获得者已达到网页开发员的学习准备水平,并能运用所学知识继续深造,探索该职业发展路径。

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IBM
我的内在天才
分析数据并实施决策建模

数据分析与决策建模(已停用)

  • 受众在非营利组织工作的学员

  • 语言英语

  • 时长10小时

该证书获得者具备高级数据分析能力,能够为利益相关者提供有依据的指导。获得者已有效地收集、清理和分析数据,从而为预测建模提供洞察。通过项目式学习,获得者培养了可迁移的就业能力,并积累了真实的行业经验。

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已点击
运用描述性分析挖掘洞察

运用描述性分析挖掘洞察(已停用)

  • 受众在非营利组织工作的学员

  • 语言英语

  • 时长10小时

该证书获得者展示了其在数据分析方面的应用知识,并据此为利益相关者提供了有依据的指导。该获得者曾开展利益相关者访谈,运用描述性分析发现规律,并基于分析结果提出建议。该获得者将培养和提升其通用技能,并积累真实的行业经验。

技术支持:
IBM
已点击
应用事件检测与响应技术

应用事件检测与响应技术(已停用)

  • 受众在非营利组织工作的学员

  • 语言英语

  • 时长10小时

该证书获得者展示了其在调查、识别和评估组织内潜在威胁方面的应用知识。该获得者已运用哈希文件分析技术,分析电子邮件以揭露任何隐藏的威胁,并制定了防御隔离和建议方案。该获得者将培养和提升其可迁移技能,并积累真实的行业经验。

技术支持:
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已点击
评估网络漏洞

评估网络漏洞(已停用)

  • 受众在非营利组织工作的学员

  • 语言英语

  • 时长10小时

该认证获得者通过为一家诊所进行漏洞评估,展示了其应用知识。该获得者分析了网络扫描结果,进行了内部和外部漏洞扫描,并向利益相关者提交了包含发现问题及建议的报告。该获得者将培养并提升其通用技能,并积累真实的行业经验。

技术支持:
IBM
已点击
为云应用程序进行威胁建模

为云应用程序进行威胁建模(已停用)

  • 受众在非营利组织工作的学员

  • 语言英语

  • 时长10小时

该证书获得者展示了其在为云应用程序进行威胁建模方面的应用知识。该获得者已创建威胁模型、开展利益相关者访谈,并基于建模结果提出了建议。该获得者将培养和提升其可迁移技能,并积累真实的行业经验。

技术支持:
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已点击
制定并实施安全控制措施

制定并实施安全控制措施(已停用)

  • 受众在非营利组织工作的学员

  • 语言日语

  • 时长100小时

该证书获得者展示了其在为一家科技公司制定和实施安全措施方面的应用知识。该获得者已实施了关键的安全控制措施,识别了常见的威胁和攻击,并掌握了数据和访问控制的相关知识。该获得者将培养和提升其可迁移技能,并积累真实的行业经验。

技术支持:
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已点击
实施预测分析技术

实施预测分析技术(已停用)

  • 受众在非营利组织工作的学员

  • 语言英语

  • 时长10小时

该证书获得者展示了其在应用预测分析技术进行数据分析及优化决策方面的实践能力。获得者掌握了线性回归和逻辑回归等监督式机器学习方法,并了解如何利用决策树等不同方法对这些模型进行优化。获得者将培养和提升其可迁移技能,并积累真实的行业经验。

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已点击
实施零信任安全

实施零信任安全(已停用)

  • 受众在非营利组织工作的学员

  • 语言英语

  • 时长20小时

该证书获得者具备基于模拟利益相关者访谈所获洞察,实施零信任安全架构的高级能力。获得者掌握了构建零信任框架的知识,以及增强组织安全性的实用策略。通过项目式学习,获得者培养了可迁移的就业能力,并积累了真实的行业经验。

技术支持:
IBM
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进行风险评估和优先级排序

执行风险评估与优先级排序(已停用)

  • 受众在非营利组织工作的学员

  • 语言英语

  • 时长10小时

该证书获得者展示了其在评估和确定组织风险优先级方面的应用知识。该获得者已识别出系统中的安全异常,进行了风险评估,并根据风险优先级提出了建议。该获得者将培养和提升其可迁移技能,并积累真实的行业经验。

技术支持:
IBM
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制定开源情报战略

制定开源情报战略(已停用)

  • 受众在非营利组织工作的学员

  • 语言英语

  • 时长10小时

该证书获得者具备通过规划和实施开源情报(OSINT)技术,识别组织基础设施中潜在漏洞的高级能力。获得者掌握了利用OSINT技术执行渗透测试的知识,以及增强组织安全性的实用策略。通过基于项目的学习机会,获得者培养了可迁移的就业技能,并积累了真实的行业经验。

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利用 SQL 提出数据驱动的见解

使用 SQL 提出数据驱动的见解(已停用)

  • 受众在非营利组织工作的学员

  • 语言英语

  • 时长10小时

获得该证书的人员具备在商业环境中运用 SQL 提出数据驱动型见解的高级能力。持证者掌握 SQL 技能,能够开展利益相关者访谈、探索和查询数据集、确定解决方案,并呈现调查结果和建议。通过基于项目的学习机会,持证者培养了可迁移的就业能力,并获得了真实的行业实践经验。

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IBM
已点击
应对并缓解安全威胁

应对和缓解安全威胁(已停用)

  • 受众在非营利组织工作的学员

  • 语言英语

  • 时长10小时

该证书获得者展示了其在依据 NIST 事件响应框架处理和缓解威胁方面的应用知识。该获得者已识别威胁、调查其性质、制定遏制计划予以响应、消除后续威胁,并编制了后续报告。该获得者将培养和提升其可迁移技能,并积累真实的行业经验。

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IBM
已点击
客户互动——问题解决与流程控制

客户互动:问题解决与流程控制 – 已停用

  • 受众所有学习者

  • 语言英语、德语、法语、日语

  • 时长5小时以上

获得此徽章的人员精通通过整理、检索和运用对客户成功运营至关重要的资源与信息,从而解决客户问题的最佳实践。该人员了解与服务水平协议(SLA)、支持工单系统应用、知识中心服务(KCS)方法论以及高效打字和口述记录技能应用相关的概念和方法。

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IBM
客户互动——沟通与人格动态

客户互动:沟通与人格动态 – 已下架

  • 受众所有学习者

  • 语言英语、德语、法语、日语

  • 时长6小时以上

获得此徽章的人员掌握了建立融洽关系和进行高效沟通的方法论与最佳实践。他们具备清晰简洁的沟通技巧,懂得何时以及如何说“不”,并能与同事有效协作。他们了解对客户成功至关重要的性格和行为特征,能够自我评估性格上的优势与不足,并能运用策略来提升这些特质。

技术支持:
IBM

高中生

“海洋科学探索者”号——已退役

  • 受众所有学习者

  • 语言英语

  • 时长5小时

获得该徽章的人士参与了由OrcaNation创建的在线海洋科学教育课程。他们认识到海洋在全球环境中发挥的重要作用。获得者能够阐述人类活动如何影响全球海洋、海洋动物、珊瑚礁和红树林的健康状况;掌握海洋生物、虎鲸和鲨鱼的生物学及生态学基础知识;并能清晰阐述微塑料和弃置渔具对海洋环境构成的威胁。 该教育项目旨在激发年轻一代对环境保护和海洋可持续发展的热情与意识。

P-TECH 导师徽章

P-TECH 导师——已退休

  • 受众成人

  • 语言英语、法语

  • 时长礼拜

获得P-TECH导师徽章者因与P-TECH学员(学生)建立并培养了导师关系,而受到P-TECH职业导师计划的认可。获得者已接受相关培训,以确保能为学生提供高质量的反馈和指导。担任导师是一项重要的职业发展机会,任何人都可以借此提升技能并实现长期的职业抱负。 本课程专为 P-TECH 网络中的成人导师,或任何希望成为 P-TECH 网络导师的成人设计。

大学生

为企业构建基于云的移动解决方案 - 徽章

为企业构建基于云的移动解决方案 – 已下线

  • 语言:英语

  • 资格:适用于已注册的机构

  • 持续时间:10小时以上

获得此徽章的学习者已完成本在线学习体验中的所有学习活动,包括实践实验室、概念、方法及与探索应用程序开发所用各类底层云技术相关的工具。他们展示了对企业采用云技术背后相关技术的掌握与理解,包括:数据服务、AI云服务、基于云的应用程序安全实践,以及客户互动的多渠道方法。

* 作为“SkillsBuild 资质框架”更新的一部分,资质徽章的设计已焕然一新。点击此处了解更多

企业业务敏捷性中的 DevOps - 徽章

面向企业业务敏捷性的 DevOps – 已停用

  • 语言:英语

  • 资格:适用于已注册的机构

  • 持续时间:10小时以上

获得此徽章的人员已完成本在线学习体验中的所有学习活动,包括与企业云计算技术商业应用相关的实践操作、概念、方法和工具。该人员已展示出对结合开发与运维主题的全新DevOps业务敏捷性联合实践的掌握和理解,其中包括:DevOps、敏捷文化以及利用工具链实现持续交付。

* 作为“SkillsBuild 资质框架”更新的一部分,资质徽章的设计已焕然一新。点击此处了解更多

《企业数据科学入门》- 徽章

《企业数据科学入门》——已停用

  • 语言:英语

  • 资格:适用于已注册的机构

  • 持续时间:5小时

获得此徽章的学习者已完成本在线学习体验中的所有学习活动,包括与数据科学角色及其在企业项目中应用技术相关的实践操作、概念、方法和工具。该学习者已展示出对数据科学基础知识的掌握和理解,包括:数据科学团队角色、数据分析工具,以及数据科学方法在实际应用中的案例。

* 作为“SkillsBuild 资质框架”更新的一部分,资质徽章的设计已焕然一新。点击此处了解更多

企业级人工智能入门 - 徽章

企业级人工智能入门指南 – 已停用

  • 语言:英语

  • 资格:适用于已注册的机构

  • 持续时间:5小时

获得此徽章的学习者已完成本在线学习体验中的所有学习活动,包括与人工智能领域相关的实践操作、概念、方法和工具。该学习者已展示出对商业人工智能基础知识的掌握和理解,涵盖以下主题:人工智能的发展历程、人工智能在行业的应用趋势、自然语言处理以及虚拟代理。

* 作为“SkillsBuild 资质框架”更新的一部分,资质徽章的设计已焕然一新。点击此处了解更多

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