Riflettori puntati sugli studenti: ecco Sara Kaufman
Storia dell'allievo
Dove la creatività incontra la scienza
Sara Kaufman è una studentessa straordinaria il cui percorso riflette l'incredibile fusione di creatività, tecnologia e servizio alla comunità. Attualmente al secondo anno della Johns Hopkins University, sta perseguendo la sua duplice passione per l'ingegneria biomedica e la scrittura creativa, incarnando lo spirito di una nuova generazione desiderosa di innovare ed elevare gli altri.
Al centro della storia ispiratrice di Sara c'è la sua famiglia. "Mio padre è morto quando ero giovane. Aveva il cancro. Ho un forte ricordo delle infermiere che venivano a casa e io ero molto interessata a quello che facevano e a quello che stavano facendo", ricorda Sara. Nonostante le sfide, questa esperienza ha acceso il suo interesse per il settore medico. Suo padre lavorava come ricercatore in un ospedale e nel mondo accademico, il che ha acceso la sua passione per la scienza e l'innovazione.
La dedizione e gli sforzi di Sara l'hanno portata alla Johns Hopkins University, dove si è immersa completamente negli studi di ingegneria biomedica e scrittura creativa. Oltre al carico di lavoro accademico, Sara è sempre alla ricerca di competenze complementari in diversi campi che possano aiutarla a distinguersi sul mercato.
Sostiene con passione l'integrazione di arte e scienza. Secondo l'autrice, la creatività può arricchire le materie scientifiche, sottolineando come l'espressione artistica favorisca il pensiero innovativo. "Sono entrambi processi iterativi, come si vede nel metodo scientifico o nel processo di progettazione ingegneristica, in cui si testano diversi risultati e poi si perfeziona l'approccio. Lo stesso vale per la scrittura creativa, dove si redige, si rivede e si modifica il proprio lavoro finché non si allinea con la propria visione. La creatività è una componente cruciale del progresso scientifico; ci incoraggia a pensare fuori dagli schemi", afferma l'autrice.
Sara parla per esperienza. Oltre al suo impegno accademico alla Johns Hopkins, ha seguito corsi di AI, ottenendo la credenziale AI Fundamentals di IBM SkillsBuild, offerta gratuitamente da IBM a tutti i livelli di apprendimento. La prima volta che ha sentito parlare del corso è stata attraverso la Hispanic Heritage Foundation, un'organizzazione no-profit - e partner di IBM SkillsBuild - che mira a potenziare e ispirare la comunità ispanica negli Stati Uniti. "Pur non volendo dedicarmi all'informatica, sapevo che le capacità dell'IA sarebbero state presto incorporate in quasi tutti i settori della vita quotidiana e ritenevo importante comprenderle al meglio. Quando ho iniziato il corso, non avevo una solida preparazione informatica, ma il corso mi ha permesso di raggiungere il mio livello e mi ha insegnato come funziona l'IA dal punto di vista informatico", riflette l'autrice. Anche la Hispanic Heritage Foundation ha guidato Sara nel suo percorso formativo. "Stavo cercando diverse borse di studio che mi aiutassero a pagare l'università e questa è stata una delle opzioni che mi si sono presentate", racconta.
Ispirata dal sostegno ricevuto, Sara ha fondato PARSE-Post Secondary Achievement Resources for Students Everywhere. Questa iniziativa è stata progettata specificamente per sostenere le comunità diverse, in particolare gli studenti ispanici che potrebbero non essere cresciuti negli Stati Uniti e che quindi devono affrontare alcune difficoltà nel processo di iscrizione all'università. "Volevo creare uno spazio in cui gli studenti potessero trovare tutto ciò di cui hanno bisogno per perseguire l'istruzione superiore, indipendentemente dal loro background", spiega l'autrice. "Ogni studente merita di sentirsi autorizzato a inseguire i propri sogni. Con PARSE, mi sto impegnando per creare un ambiente in cui possano prosperare", sottolinea.
Mentre celebriamo il Mese del Patrimonio ispanico, i risultati ottenuti da Sara sottolineano l'importanza della rappresentanza e della difesa nell'istruzione, illustrando come le diverse provenienze possano arricchire gli ambienti accademici e promuovere innovazioni all'avanguardia. La sua storia ci ricorda l'impatto positivo della fornitura di risorse per l'IA a tutte le comunità, assicurando che siano soddisfatte dove si trovano.