सारा कॉफ़मैन से मिलिए
जहां रचनात्मकता विज्ञान से मिलती है
सारा कॉफ़मैन एक असाधारण छात्रा हैं, जिनकी यात्रा रचनात्मकता, प्रौद्योगिकी और सामुदायिक सेवा के अविश्वसनीय मिश्रण को दर्शाती है। वर्तमान में जॉन्स हॉपकिंस विश्वविद्यालय में द्वितीय वर्ष की छात्रा, वह बायोमेडिकल इंजीनियरिंग और रचनात्मक लेखन में अपने दोहरे जुनून को आगे बढ़ा रही हैं, जो नवाचार करने और दूसरों को आगे बढ़ाने के लिए उत्सुक नई पीढ़ी की भावना को मूर्त रूप देती है।
सारा की प्रेरक कहानी के केंद्र में उसका परिवार है। "मेरे पिताजी का निधन तब हुआ जब मैं छोटी थी। उन्हें कैंसर था। मुझे नर्सों के घर आने की अच्छी याद है, और मुझे इस बात में बहुत दिलचस्पी थी कि वे क्या कर रही थीं और किस पर काम कर रही थीं," वह याद करती हैं। चुनौतियों के बावजूद, इस अनुभव ने चिकित्सा क्षेत्र में उनकी शुरुआती रुचि को जगाया। उनके पिता एक अस्पताल और शिक्षा जगत में शोधकर्ता के रूप में काम करते थे, जिसने विज्ञान और नवाचार के लिए उनके जुनून को प्रज्वलित किया।
सारा की लगन और मेहनत ने उन्हें जॉन्स हॉपकिंस यूनिवर्सिटी तक पहुँचाया, जहाँ उन्होंने खुद को बायोमेडिकल इंजीनियरिंग और रचनात्मक लेखन अध्ययन में पूरी तरह से डुबो लिया। अपने शैक्षणिक कार्यभार के साथ-साथ, सारा हमेशा विभिन्न क्षेत्रों में पूरक कौशल की तलाश में रहती हैं जो उन्हें नौकरी के बाजार में अलग पहचान दिलाने में मदद कर सकें।
वह कला और विज्ञान के एकीकरण की पूरी लगन से वकालत करती हैं। सारा के अनुसार, रचनात्मकता STEM को समृद्ध कर सकती है, इस बात पर जोर देकर कि कैसे कलात्मक अभिव्यक्ति अभिनव सोच को बढ़ावा देती है। "वे दोनों पुनरावृत्त प्रक्रियाएँ हैं, जैसा कि वैज्ञानिक पद्धति या इंजीनियरिंग डिज़ाइन प्रक्रिया में देखा जाता है, जहाँ आप विभिन्न परिणामों का परीक्षण करते हैं और फिर अपने दृष्टिकोण को परिष्कृत करते हैं। यही बात रचनात्मक लेखन पर भी लागू होती है, जहाँ आप अपने काम का मसौदा तैयार करते हैं, उसे संशोधित करते हैं और तब तक संपादित करते हैं जब तक कि वह आपकी दृष्टि के अनुरूप न हो जाए। रचनात्मकता वैज्ञानिक प्रगति का एक महत्वपूर्ण घटक है; यह हमें बॉक्स के बाहर सोचने के लिए प्रोत्साहित करती है," वह कहती हैं।
सारा अनुभव के आधार पर बोलती हैं। जॉन्स हॉपकिन्स में अपनी अकादमिक पढ़ाई से परे, उन्होंने AI कोर्स किए, IBM SkillsBuild से AI फंडामेंटल क्रेडेंशियल अर्जित किया, जो IBM द्वारा सभी स्तरों के शिक्षार्थियों को निःशुल्क प्रदान किया जाता है। उन्होंने पहली बार Hispanic Heritage Foundation के माध्यम से कोर्स के बारे में सुना, जो एक गैर-लाभकारी संगठन है - और IBM SkillsBuild भागीदार है - जिसका उद्देश्य संयुक्त राज्य अमेरिका में Hispanic समुदाय को सशक्त और प्रेरित करना है। "हालाँकि मैं कंप्यूटर विज्ञान में नहीं जाना चाहती, लेकिन मुझे पता था कि AI की क्षमताएँ जल्द ही दैनिक जीवन के लगभग हर क्षेत्र में शामिल होने जा रही हैं, और मुझे उन्हें जितना संभव हो सके उतना बेहतर ढंग से समझना महत्वपूर्ण लगा। जब मैंने कोर्स शुरू किया तो मेरे पास कंप्यूटर विज्ञान की कोई मजबूत पृष्ठभूमि नहीं थी, लेकिन इसने मुझे मेरे स्तर पर पहुँचाया और मुझे सिखाया कि कंप्यूटर विज्ञान के दृष्टिकोण से AI कैसे काम करता है," वह बताती हैं। Hispanic Heritage Foundation ने सारा को उनकी शैक्षिक यात्रा में भी मार्गदर्शन किया। "मैं अपने कॉलेज की फीस भरने में मदद के लिए अलग-अलग छात्रवृत्ति की तलाश कर रही थी, और यह मेरे सामने आए विकल्पों में से एक था," वह बताती हैं।
प्राप्त समर्थन से प्रेरित होकर, सारा ने PARSE की स्थापना की - हर जगह छात्रों के लिए पोस्ट सेकेंडरी अचीवमेंट रिसोर्सेज। यह पहल विशेष रूप से विविध समुदायों, विशेष रूप से हिस्पैनिक छात्रों का समर्थन करने के लिए डिज़ाइन की गई थी, जो शायद अमेरिका में नहीं पले-बढ़े हैं और इसलिए, कॉलेज आवेदन प्रक्रिया को नेविगेट करने में कुछ चुनौतियों का सामना करते हैं। "मैं एक ऐसा स्थान बनाना चाहती थी जहाँ छात्र अपनी पृष्ठभूमि की परवाह किए बिना उच्च शिक्षा प्राप्त करने के लिए आवश्यक सभी चीजें पा सकें," वह बताती हैं। "हर छात्र को अपने सपनों का पीछा करने के लिए सशक्त महसूस करने का हक है। PARSE के साथ, मैं एक ऐसा माहौल बनाने का प्रयास कर रही हूँ जहाँ वे कामयाब हो सकें," वह जोर देती हैं।
सारा की यात्रा इस बात पर प्रकाश डालती है कि शिक्षा और प्रौद्योगिकी तक पहुँच को व्यापक बनाने से अधिक छात्रों को सफल होने के लिए सशक्त बनाया जा सकता है। अपने अनुभव और विशेषज्ञता को साझा करके, वह समुदायों में अधिक स्वागत योग्य शिक्षण वातावरण बनाने और नवाचार को प्रेरित करने में मदद कर रही है।